你可能感興趣的試題

判斷題
知識(shí)是條件性課程資源。
答案：錯(cuò)誤
判斷題
質(zhì)疑就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)提出問題。
答案：錯(cuò)誤
判斷題
智能理論認(rèn)為，由于學(xué)生不同的職能特點(diǎn)，所以學(xué)習(xí)方式也應(yīng)多樣化。
答案：正確
單項(xiàng)選擇題
新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，明確黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)是建設(shè)一支（）的人民軍隊(duì)，把人民軍隊(duì)建設(shè)成為世界一流軍隊(duì)。
A.能打仗、打勝仗
B.聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良
C.聽黨指揮、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、作風(fēng)端正
D.召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝
單項(xiàng)選擇題
堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，（）是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。
A.總目標(biāo)
B.總方向
C.總?cè)蝿?wù)
D.總路線
單項(xiàng)選擇題
（）是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。
A.道路自信
B.理論自信
C.制度自信
D.文化自信
單項(xiàng)選擇題
“五位一體”總體布局，使（）在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的地位發(fā)生了根本性和歷史性的變化，這表明中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念和執(zhí)政方式已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新境界。
A.生態(tài)文明建設(shè)
B.生態(tài)建設(shè)
C.環(huán)境建設(shè)
D.環(huán)保事業(yè)
單項(xiàng)選擇題
統(tǒng)籌推進(jìn)（）“五位一體”全面布局。
A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)
B.經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、法制建設(shè)
C.經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、思想建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)
D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、黨的建設(shè)
單項(xiàng)選擇題
中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明。著力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，實(shí)行最嚴(yán)格的（）
A.耕地保護(hù)制度
B.森林保護(hù)制度
C.水資源保護(hù)制度
D.生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度
單項(xiàng)選擇題
生態(tài)文明體制改革總的目標(biāo)是：到（）年，構(gòu)筑起產(chǎn)權(quán)清晰、多元參與、激勵(lì)約束并重、系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系。
A.2018
B.2019
C.2020
D.2030

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在條件相對(duì)落后的西部、農(nóng)村地區(qū)，課程資源特別是素材性資源嚴(yán)重不足

你可能感興趣的試題

知識(shí)是條件性課程資源。

質(zhì)疑就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)提出問題。

智能理論認(rèn)為，由于學(xué)生不同的職能特點(diǎn)，所以學(xué)習(xí)方式也應(yīng)多樣化。

新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，明確黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)是建設(shè)一支（）的人民軍隊(duì)，把人民軍隊(duì)建設(shè)成為世界一流軍隊(duì)。

堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，（）是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。

（）是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。

“五位一體”總體布局，使（）在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的地位發(fā)生了根本性和歷史性的變化，這表明中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念和執(zhí)政方式已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新境界。

統(tǒng)籌推進(jìn)（）“五位一體”全面布局。

中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明。著力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，實(shí)行最嚴(yán)格的（）

生態(tài)文明體制改革總的目標(biāo)是：到（）年，構(gòu)筑起產(chǎn)權(quán)清晰、多元參與、激勵(lì)約束并重、系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系。

在條件相對(duì)落后的西部、農(nóng)村地區(qū)，課程資源特別是素材性資源嚴(yán)重不足

你可能感興趣的試題

知識(shí)是條件性課程資源。

質(zhì)疑就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)提出問題。

智能理論認(rèn)為，由于學(xué)生不同的職能特點(diǎn)，所以學(xué)習(xí)方式也應(yīng)多樣化。

新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，明確黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)是建設(shè)一支（）的人民軍隊(duì)，把人民軍隊(duì)建設(shè)成為世界一流軍隊(duì)。

堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，（）是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。

（）是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。

“五位一體”總體布局，使（）在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的地位發(fā)生了根本性和歷史性的變化，這表明中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念和執(zhí)政方式已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新境界。

統(tǒng)籌推進(jìn)（）“五位一體”全面布局。

中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明。著力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，實(shí)行最嚴(yán)格的（）

生態(tài)文明體制改革總的目標(biāo)是：到（）年，構(gòu)筑起產(chǎn)權(quán)清晰、多元參與、激勵(lì)約束并重、系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系。

在條件相對(duì)落后的西部、農(nóng)村地區(qū)，課程資源特別是素材性資源嚴(yán)重不足

知識(shí)是條件性課程資源。

智能理論認(rèn)為，由于學(xué)生不同的職能特點(diǎn)，所以學(xué)習(xí)方式也應(yīng)多樣化。

新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，明確黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)是建設(shè)一支（）的人民軍隊(duì)，把人民軍隊(duì)建設(shè)成為世界一流軍隊(duì)。

堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，（）是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。

（）是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。

“五位一體”總體布局，使（）在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的地位發(fā)生了根本性和歷史性的變化，這表明中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念和執(zhí)政方式已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新境界。

統(tǒng)籌推進(jìn)（）“五位一體”全面布局。

中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明。著力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，實(shí)行最嚴(yán)格的（）

生態(tài)文明體制改革總的目標(biāo)是：到（）年，構(gòu)筑起產(chǎn)權(quán)清晰、多元參與、激勵(lì)約束并重、系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系。