單項選擇題幼兒園人際關系是物質(zhì)是決定幼兒園精神（）的主要原因。
A.環(huán)境質(zhì)量
B.物質(zhì)質(zhì)量
C.物體質(zhì)量
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1.單項選擇題幼兒教師是幼兒園中對幼兒發(fā)展影響（）的因素。
A.最小
B.中等
C.最大
2.單項選擇題物質(zhì)（）是兒童環(huán)境的重要組合部分。
A.環(huán)境
B.物質(zhì)
C.教育
3.單項選擇題幼兒階段是（）最初成長的一個機特殊階段。
A.我們
B.人類
C.世界
4.單項選擇題幼兒園環(huán)境與外界環(huán)境相比具有（）即幼兒園內(nèi)環(huán)境的構成處于教育者的控制之下。
A.可控性
B.控制性
C.教育性
5.單項選擇題游戲能促進幼兒（）發(fā)展。
A.身體
B.智力
C.肢體
最新試題
以下屬于教育學分支的是（）
題型：單項選擇題
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
主題活動應該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。
題型：判斷題
以下屬于學前教育課程的性質(zhì)的是（）
題型：多項選擇題
學前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學的對教育的認識。
題型：判斷題
幼兒的天性是自由，因此我們不應約束幼兒，不應有紀律的存在。
題型：判斷題
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
題型：判斷題
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟，鼓勵他們敢于動手，大膽操作。
題型：判斷題
游戲中兒童關注的是活動的結果而不是活動的過程。
題型：判斷題
教學活動目標的表述語言應明確具體，操作性要強，便于評價。
題型：判斷題