A.出生于19世紀(jì)70年代
B.創(chuàng)立了森田療法
C.他創(chuàng)立的療法主要用于神經(jīng)癥的治療
D.他通過長期在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行心理實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)立了自己的學(xué)說
E.其本人曾患神經(jīng)癥
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A.順應(yīng)自然地生活
B.己所不欲勿施于人
C.雜念即無想
D.不安心即安心
E.思想矛盾，事實(shí)唯真
A.恐怖癥患者多具有神經(jīng)質(zhì)性格傾向
B.正常人出現(xiàn)一過性恐怖情緒時，如不特別在意，?？勺孕邢?br />
C.有神經(jīng)質(zhì)傾向的人往往對自己的恐怖感覺特別注意
D.恐怖癥患者所害怕的是引起恐怖感覺的事件
E.治療方法就是讓患者對自己的恐怖感覺要"聽其自然"
A.耐心解釋治療目的和方法
B.全面了解患者的背景材料
C.啟發(fā)患者尋找不良認(rèn)知
D.與患者約定獎懲辦法
E.建立良好的醫(yī)患關(guān)系
A.思維不連貫
B.思維中斷
C.思維破裂
D.思維貧乏
E.思維散漫
A.思維遲緩
B.思維貧乏
C.思維破裂
D.思維散漫
E.思維不連貫
最新試題
交替治療設(shè)計(jì)和同時治療設(shè)計(jì)屬于（）。
在健康評估時常用的心理衛(wèi)生綜合評定量表是（）。
臨床心理學(xué)家在進(jìn)行個案研究時，常常在簡單的階段變化中進(jìn)行一次或多次的兩種條件（如基線和治療）的比較，那么這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型是（）。
包括3個不同的年齡組，且成人式（15歲以上）、兒童式（9～14歲）和幼兒式（5～8歲）的測驗(yàn)是（）。
患者主要表現(xiàn)動作、行為和其他精神活動之間的統(tǒng)一性和完整性遭到破壞，動作和行為既無明顯的動機(jī)，也缺乏一定的指向性，以至于雜亂無章，不可理解。此類興奮狀態(tài)是（）。
莫瑞和摩根發(fā)明的測驗(yàn)是（）。
一般說來，高年級比低年級學(xué)生學(xué)業(yè)水平高，且測驗(yàn)分?jǐn)?shù)得分隨學(xué)生年級升高而升高，這主要是依據(jù)（）。
因作弊而使得測驗(yàn)結(jié)果受影響的因素稱為（）。
在意識清醒時出現(xiàn)大量的幻覺，主要是言語性幻聽，而幻視以及其他感官的幻覺較少，幻聽時還常伴有與其相關(guān)的妄想及恐懼和焦慮情緒。那么，此綜合征最可能是（）。
在以上不同的測驗(yàn)分類中，所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務(wù)都是明確測驗(yàn)類型的是（）。