A、一切從實際出發(fā)
B、反對主觀主義
C、發(fā)揮主觀能動性
D、用實踐檢驗和發(fā)展真理
E、在實踐的基礎(chǔ)上實現(xiàn)主觀與客觀的具體的、歷史的統(tǒng)一
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A、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
B、統(tǒng)一培訓(xùn)C、統(tǒng)一獎懲
D、統(tǒng)一職能目標
E、機構(gòu)設(shè)置統(tǒng)一完整
A、人口狀況
B、生產(chǎn)關(guān)系狀況
C、思想道德狀況
D、地理位置
E、科學(xué)文化狀況
A、管理過程學(xué)派
B、社會關(guān)系學(xué)派
C、決策理論學(xué)派
D、權(quán)變理論學(xué)派
E、系統(tǒng)理論學(xué)派
A、凱恩斯理論的影響
B、亨廷頓理論的影響
C、蓋茨理論的影響
D、企業(yè)家政府理論的影響
A、方向標準
B、有無嚴格的工作程序標準
C、能否及時有效地處理突發(fā)事件
D、工作成果是否符合計劃要求
最新試題
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種?()
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時應(yīng)虛心請教,廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見,提高討論甚至辯論,奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
()是一個組織或團體的領(lǐng)導(dǎo)核心。
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問題,力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。
()是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。
勒溫的通過研究()的影響,把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的極端工作風格分為三種。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。
()是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標志,并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
()以行政命令的方式實現(xiàn),是一種外在的作用。