A.加重了醫(yī)務人員的責任
B.增加了對醫(yī)務人員的監(jiān)督
C.有時會損害患者正當權益
D.出現(xiàn)了從屬關系
E.加大了社會意義
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.放棄自己的責任
B.聽命于患者
C.無需具體分析
D.必要時限制病人自主性
E.不傷害患者
A.實驗研究前必須經(jīng)過動物實驗
B.實驗研究前必須制定嚴密科學的計劃
C.實驗研究前必須有嚴格的審批監(jiān)督程序
D.實驗研究前必須詳細了解病人身心情況
E.實驗研究結(jié)束后必須做出科學報告
A.有權自主選擇
B.有同意的合法權利
C.有明確決定的理解力
D.有家屬代為決定的權利
E.有做出決定的認知力
A.給患者帶來了福音
B.促進了醫(yī)學發(fā)展
C.應用中的雙重效應提出了新的醫(yī)德要求
D.在西方被嚴重濫用的教訓
E.應用中出現(xiàn)了許多醫(yī)德兩難選擇問題
A.尊重病人的原則
B.知情同意的原則
C.有益于病人的原則
D.保守秘密的原則
E.創(chuàng)新至上的原則
最新試題
社會輿論、傳統(tǒng)習俗和內(nèi)心信念是()
臨床醫(yī)學研究中的知情同意原則()
病人余先生,因大葉性肺炎住進內(nèi)科病房,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)為乙型病毒性肝炎。恰在余先生不在病房時,護士遵醫(yī)囑在其床旁掛了血液隔離標志。余先生知道后,很不高興,認為"是對自己的污辱"。此時,護士忽視了余先生的()
臨床醫(yī)學研究中的受試者選擇原則()
病人對經(jīng)治醫(yī)生不滿意時,可以重新選擇醫(yī)生屬于()
由生物醫(yī)學模式轉(zhuǎn)為生物-心理-社會醫(yī)學模式,要求臨床醫(yī)師()
奠定位薩里的醫(yī)學地位的文獻()
說明醫(yī)學科研成果的兩重性()
在臨床醫(yī)學研究前,對有行為能力的病人要獲得他的同意,這屬于()
體現(xiàn)對精神病患者人文關懷原則的是()