單項(xiàng)選擇題在平行杠內(nèi)的步行訓(xùn)練包括（）

A.同時(shí)拖地步行訓(xùn)練
B.交替拖地步行訓(xùn)練
C.兩點(diǎn)步行訓(xùn)練
D.三點(diǎn)步行訓(xùn)練
E.四點(diǎn)步行訓(xùn)練


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1.單項(xiàng)選擇題步行訓(xùn)練前的準(zhǔn)備訓(xùn)練不包括哪項(xiàng)（）

A.輔助工具的正確使用
B.肌力增強(qiáng)訓(xùn)練和關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練
C.起立訓(xùn)練
D.站立平衡訓(xùn)練
E.軀干控制訓(xùn)練

3.單項(xiàng)選擇題持續(xù)性關(guān)節(jié)被動(dòng)活動(dòng)注意事項(xiàng)不確切的是（）

A.手術(shù)切口如與肢體長(zhǎng)軸垂直者不宜采用
B.避免合并使用抗凝藥治療，否則容易造成血腫
C.術(shù)后傷口內(nèi)有引流管時(shí)，要注意運(yùn)動(dòng)時(shí)不要夾閉管子
D.在獲得一定的關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍后，可繼續(xù)使用CPM進(jìn)行關(guān)節(jié)活動(dòng)訓(xùn)練
E.程序的設(shè)定根據(jù)患者反應(yīng)、外科手術(shù)方式或疾病的整體情況調(diào)整

4.單項(xiàng)選擇題偏癱患者由坐位-站立位轉(zhuǎn)移時(shí)順序正確的是（）

A.雙手十指交叉相握，病側(cè)拇指在上→足跟移動(dòng)到膝關(guān)節(jié)重力線的后方→上身前傾，重心前移，臀部離開座椅→手臂同時(shí)突然上舉，利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立
B.足跟移動(dòng)到膝關(guān)節(jié)重力線的后方→雙手十指交叉相握，病側(cè)拇指在上→上身前傾，重心前移，臀部離開座椅→手臂同時(shí)突然上舉，利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立
C.雙手十指交叉相握，病側(cè)拇指在上→上身前傾，重心前移，臀部離開座椅→足跟移動(dòng)到膝關(guān)節(jié)重力線的后方→手臂同時(shí)突然上舉，利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立
D.雙手十指交叉相握，病側(cè)拇指在上→上身前傾，重心前移→足跟移動(dòng)到膝關(guān)節(jié)重力線的后方，臀部離開座椅→手臂同時(shí)突然上舉，利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立
E.足跟移動(dòng)到膝關(guān)節(jié)重力線的后方→雙手十指交叉相握，病側(cè)拇指在上，上身前傾，重心前移→臀部離開座椅→手臂同時(shí)突然上舉，利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立

5.單項(xiàng)選擇題平衡訓(xùn)練需要注意的事項(xiàng)中，下列哪項(xiàng)不正確（）

A.平衡訓(xùn)練前，要求患者學(xué)會(huì)放松，減少緊張恐懼心理；若存在肌肉痙攣問題，先設(shè)法緩解肌肉痙攣
B.有認(rèn)知損害的患者應(yīng)對(duì)平衡方法進(jìn)行改良
C.平衡訓(xùn)練首先應(yīng)該保持頭和軀干的穩(wěn)定
D.若訓(xùn)練中發(fā)生頭暈、頭痛或惡心癥狀時(shí)，應(yīng)減少運(yùn)動(dòng)量或暫停訓(xùn)練
E.動(dòng)態(tài)平衡訓(xùn)練時(shí)，只要患者功能情況允許，可以加大外力直至破壞平衡