填空題根據(jù)能量轉(zhuǎn)變的性質(zhì),可將光合作用分為:()反應(yīng)、()傳遞和()磷酸化、以及()等階段。
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最新試題
色素提取和分離的實(shí)驗(yàn)中,濾紙條上距濾液細(xì)線較遠(yuǎn)的2種色素對藍(lán)紫光有較大吸收值。
題型:判斷題
觀察濾紙條上色素帶的間隔距離可判斷四種色素的含量。
題型:判斷題
葉綠體內(nèi)產(chǎn)生的[H]是還原型輔酶I(NADH),用于還原C3。
題型:判斷題
光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上,且光照越強(qiáng)光合速率越快。
題型:判斷題
暗反應(yīng)中C3轉(zhuǎn)變成C5的過程需要光反應(yīng)提供[H]和ATP。
題型:判斷題
將果蔬置于黑暗密閉容器后的一段時(shí)間內(nèi),呼吸作用釋放CO2量/消耗的O2量比值變小。
題型:判斷題
適宜光照下葉綠體中ATP的轉(zhuǎn)移途徑是從葉綠體類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)。
題型:判斷題
薩克斯通過對照實(shí)驗(yàn)證明綠色植物光合作用的場所是葉綠體。
題型:判斷題
背光側(cè)的葉綠體表面積比向光側(cè)大有利于吸收光能。
題型:判斷題
普利斯特利實(shí)驗(yàn)證明了綠色植物在光下吸收CO2并放出O2。
題型:判斷題