A.主要由教學(xué)設(shè)計(jì)專家、教育技術(shù)學(xué)科專家來評(píng)判
B.要考察課件體現(xiàn)出的教學(xué)理念,評(píng)價(jià)是否能發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的作用,注重培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力
C.要考察教學(xué)資源,資源越多越好
D.要考察課件中設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng),是否根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)研究性或探究性實(shí)踐問題,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的目標(biāo)
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A.7
B.8
C.9
D.12
A.交互界面友好,導(dǎo)航清晰明了
B.頁面布局簡(jiǎn)潔美觀
C.多媒體課件應(yīng)做到安裝簡(jiǎn)單,屏幕提示簡(jiǎn)潔明了,能使師生方便操作使用
D.設(shè)計(jì)上組織結(jié)構(gòu)靈活,能動(dòng)性強(qiáng)
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要將外部圖像導(dǎo)入到Flash CS5的舞合上,可選擇"文件“>”導(dǎo)入”>“導(dǎo)入到舞臺(tái)”菜單,或者按快捷鍵【Ctrl+L】。
在Flash中導(dǎo)入包含多個(gè)圖層的PSD格式圖像文件時(shí),可以有選擇地導(dǎo)入需要的圖層。
幀頻是指動(dòng)畫的播放速度,單位是“fps”,即每秒播放多少幀。
對(duì)于導(dǎo)入的位圖,可以直接使用“套索工具”選取位圖區(qū)域。
要?jiǎng)h除所有的形狀提示,可將播放頭置于形狀補(bǔ)間動(dòng)畫的開始幀,然后選擇“修改”>“形狀”>“刪除所有提示”菜單;要?jiǎng)h除單個(gè)形狀提示,可右擊要?jiǎng)h除的形狀提示,在彈出的快捷菜單中選擇“刪除提示”。