A.制定政策
B.了解事物的基本狀況
C.了解存在的問(wèn)題及發(fā)展趨勢(shì)
D.制定規(guī)劃和計(jì)劃
E.對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)
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A.因果關(guān)系
B.相關(guān)關(guān)系
C.質(zhì)量互變
D.內(nèi)因外因
A.查閱文獻(xiàn)
B.咨詢(xún)
C.實(shí)地考察
D.制定方案
E.選擇課題
A.離散變量、連續(xù)變量
B.自變量、因變量
C.中間變量
D.定類(lèi)變量、定序變量
E.定距變量、定比變量
A.查閱文獻(xiàn)
B.咨詢(xún)
C.實(shí)地考察
D.預(yù)算
A.社會(huì)理論
B.社會(huì)實(shí)踐
C.社會(huì)意識(shí)
D.社會(huì)生活
最新試題
為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度,可以讓他們對(duì)選中的答案進(jìn)行排序,等級(jí)排序形式是一種()
在技術(shù)報(bào)告中,對(duì)調(diào)查訪問(wèn)執(zhí)行結(jié)果的說(shuō)明,又可具體分為()和()兩部分。
對(duì)于(),并不一定要逐字記錄,但對(duì)被訪者提供的信息要無(wú)一遺漏、完整地記錄下來(lái)。
在調(diào)查訪問(wèn)階段由于()的影響而產(chǎn)生的那部分誤差,被稱(chēng)為()
寄送通知信的一個(gè)()是可以過(guò)濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者,以免訪問(wèn)員徒勞往返。
由于沒(méi)有客觀標(biāo)準(zhǔn)可以用來(lái)評(píng)判主觀測(cè)量的答案的正確性,因此在主觀狀態(tài)的測(cè)量中,()就成為題目設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。
簡(jiǎn)述按居住地地圖法抽樣的步驟。
在自填問(wèn)卷中,被訪者由于不認(rèn)真,嫌麻煩,沒(méi)弄懂問(wèn)題的含義,或不愿意回答某些問(wèn)題,造成錯(cuò)答或漏答問(wèn)題,是影響資料質(zhì)量的()
焦點(diǎn)小組討論的時(shí)間最好安排得比較充裕,時(shí)間長(zhǎng)度可在()之間。
與形容詞相比,數(shù)字比較容易記憶,也比較容易操作,這個(gè)特點(diǎn)在()中比較明顯。