A.個(gè)人立場(chǎng)的思考
B.家庭立場(chǎng)的思考
C.經(jīng)濟(jì)利益的思考
D.轉(zhuǎn)換立場(chǎng)的思考
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你可能感興趣的試題
A.客觀的立場(chǎng)
B.個(gè)人的立場(chǎng)
C.他人的立場(chǎng)
D.普遍的立場(chǎng)
A.公共角色的塑造過(guò)程中完成的
B.私人角色的塑造過(guò)程中完成的
C.市場(chǎng)角色的塑造過(guò)程中完成的
D.游戲角色的塑造過(guò)程中完成的
A.自律道德階段
B.前道德階段
C.習(xí)慣道德階段
D.他律道德階段
A.懲罰與服從定向時(shí)期
B.相對(duì)主義定向時(shí)期
C.維護(hù)權(quán)威和道德的定向時(shí)期
D.社會(huì)契約定向時(shí)期
A.服從與自我保護(hù)與時(shí)期
B.工具性的相對(duì)主義定向時(shí)期
C.社會(huì)契約定向時(shí)期
D.普遍道德原則定向時(shí)期
最新試題
現(xiàn)代公共行政的公共精神主要包括()
以下不屬于行政責(zé)任的“4E”的是()
政府信任關(guān)系建構(gòu)的基本原則是什么?
行政執(zhí)法主體的()對(duì)全社會(huì)具有示范性。
貪污腐化是行政作風(fēng)培養(yǎng)的途徑之一。
行政理性的實(shí)質(zhì)最終表現(xiàn)為行政主體的理性行政,其中,理性行政又表現(xiàn)為()
主觀行政責(zé)任的核心表現(xiàn)是一個(gè)人的()
請(qǐng)簡(jiǎn)述公眾參與的作用。
社會(huì)主義行政自律的兩大基本要素是公正精神、公仆精神。
經(jīng)會(huì)議討論決定的公文,成文時(shí)間以()