A.遵紀守法、愛崗敬業(yè)
B.加強學習、勇于追求
C.服務群眾、弘揚正氣
D.依靠群眾、開拓創(chuàng)新
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A.誠實不欺
B.助人為樂
C.我為人人,人人為我
D.愛崗敬業(yè)
A.集體虛偽行為
B.損人利己行為
C.盲目的短期行為
D.追求局部利益最大化的行為
A.為納稅人服務的意識
B.較強的行政能力
C.行政良心
D.敬業(yè)精神
A.官風
B.官德
C.民德
D.敬德
A.行政良心
B.道德榮譽感
C.依法行政
D.行為規(guī)范
最新試題
()是對安樂死的補充和發(fā)展,具有廣泛的社會倫理意義。
道德不僅對社會關(guān)系有調(diào)節(jié)作用、對人們行為有教育作用,而且對經(jīng)濟基礎(chǔ)有鞏固作用。
民主法治是社會主義核心價值體系必不可少的關(guān)鍵內(nèi)容之一,是社會和諧的保證,也是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)工程和基本保障。
先進文化的發(fā)展本身要求有和諧文化的建設(shè)的發(fā)展,建設(shè)和諧文化,實際上就是建設(shè)和發(fā)展社會主義先進文化。
社會主義人道主義的原則最早是由()提出,并在以后的革命實踐中不斷得到發(fā)展。
職業(yè)態(tài)度的好壞,反映出一個職業(yè)、部門或單位的道德水平和精神面貌。
社會主義職業(yè)道德是以最終謀求整個國家的經(jīng)濟利益為目標的。
在傳統(tǒng)的死亡概念中,長期以來都是把心肺功能看作是生命最本質(zhì)的東西。
職業(yè)道德的教育目的,就是要讓各行業(yè)出現(xiàn)更多的像榜樣一樣的優(yōu)秀分子。
在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,職業(yè)對職業(yè)技能的要求()。