單項選擇題個體身心發(fā)展的順序性決定教育、教學工作應()

A.有針對性
B.因材施教
C.抓住成熟期
D.循序漸進


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題中國古代“外鑠論”的代表人物是()

A.孟子
B.墨子
C.孔子
D.荀子

2.單項選擇題強調成熟機制對人的發(fā)展起決定作用的是()

A.弗洛伊德
B.威爾遜
C.格塞爾
D.皮亞杰

3.單項選擇題中國古代“內發(fā)論”的代表人物是()

A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.墨子

4.單項選擇題人的身心發(fā)展具有()

A.系統性
B.能動性
C.客觀性
D.主觀性

5.單項選擇題教育能推進科學的()

A.制度化
B.系統化
C.體制化
D.全面化

最新試題

針對近日開播的一部古裝劇,歷史學家批判其架空歷史、無稽之談;影評人嘲諷某流量明星的“演技”,暗諷此劇開創(chuàng)了“摳劇先河”。這一現象反映出知覺具有()。

題型:單項選擇題

小趙老師是學校剛來的新老師擔任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二(2)班同學的學習情況,還向班主任要來了學生去年的成績單,在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學工作的()。

題型:單項選擇題

在安靜的圖書館里,突然有手機響了,大家會對這個聲音產生注意,這個注意是()。

題型:單項選擇題

某韓國女歌手在開演唱會時,請了一位韓語翻譯擔任同聲傳譯的工作。那么,對于韓語翻譯來說,在進行同聲傳譯時的記憶屬于()。

題型:單項選擇題

下列表述中,對操行評定理解不正確的是()。

題型:單項選擇題

教師甲因教育學生與家長發(fā)生肢體沖突,而被所在的縣中學決定開除。甲因此提出申訴,受理申訴的機構應當是()。

題型:單項選擇題

實物直觀是指在感知實際事物的基礎上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實物直觀的是()。

題型:多項選擇題

經過一系列班級活動的開展,班級內呈現一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現班級目標而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當前該班集體處于()。

題型:單項選擇題

小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對媽媽說:“媽媽你這樣會把芭比摔疼的。”根據皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點有()。

題型:多項選擇題

隨著社會生產力不斷發(fā)展,大學的專業(yè)也進行了相應調整,例如儲能材料技術,水凈化與安全技術新興專業(yè)開始出現,而石油工程專業(yè)則面臨淘汰,以上現象反映生產力發(fā)展水平()。

題型:單項選擇題