A.實(shí)現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變 B.實(shí)行三級(jí)課程管理制度 C.體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性
A.生理與安全需要 B.尊重需要 C.歸屬與愛的需要 D.自我實(shí)現(xiàn)需要