多項(xiàng)選擇題創(chuàng)新能力的構(gòu)成()。

A、學(xué)習(xí)能力
B、洞察能力
C、應(yīng)變能力
D、組織能力


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1.多項(xiàng)選擇題以下哪些屬于創(chuàng)新思維()。

A、點(diǎn)散思維
B、求異思維
C、形象思維
D、感性思維

2.多項(xiàng)選擇題我國(guó)人才隊(duì)伍建設(shè)的主要問題()

A、初中級(jí)人才多
B、創(chuàng)新人才少
C、理論人才多
D、新興學(xué)科人才少

3.多項(xiàng)選擇題()是科技進(jìn)步的一體兩翼。

A、科技普及
B、科技創(chuàng)新
C、文化創(chuàng)新
D、經(jīng)濟(jì)進(jìn)步

4.多項(xiàng)選擇題十一五”時(shí)期,浙江產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的總體要求是()

A、優(yōu)農(nóng)業(yè)
B、強(qiáng)工業(yè)
C、興三產(chǎn)
D、強(qiáng)文化

5.多項(xiàng)選擇題浙江近20年的發(fā)展主要是依靠()實(shí)現(xiàn)的。

A、大量最佳生產(chǎn)要素的數(shù)量
B、大量最佳生產(chǎn)要素的數(shù)量投入
C、提高生產(chǎn)要素的質(zhì)量
D、科技成果轉(zhuǎn)化率高

最新試題

創(chuàng)業(yè)者的()決定創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的方向,并且影響企業(yè)的發(fā)展。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

按現(xiàn)行法律,以下哪些選項(xiàng)可供創(chuàng)業(yè)者選作企業(yè)組織形式()。

題型:多項(xiàng)選擇題

頭腦風(fēng)暴法目的在于產(chǎn)生新觀念或激發(fā)創(chuàng)造性設(shè)想,它的基本要求有:()①禁止批評(píng)和評(píng)論;②目標(biāo)集中;③鼓勵(lì)巧妙地利用和改善他人的設(shè)想;④參與者一律平等;⑤提倡自由發(fā)言,獨(dú)立思考,不允許私下交談。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

政府及有關(guān)部門已出臺(tái)了相關(guān)政策,來(lái)減輕自主創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)壓力,給予自主創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的優(yōu)惠政策和貸款,包括()①小額擔(dān)保貸款政策②創(chuàng)業(yè)基金政策③稅費(fèi)減免政策④注冊(cè)資金優(yōu)惠

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

阿奇舒勒提出了技術(shù)系統(tǒng)S型曲線,以下哪一個(gè)階段符合S型曲線的“系統(tǒng)性能快速提升,產(chǎn)生的專利在級(jí)別上開始下降,專利數(shù)量大幅上升,系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)收益迅速上升”的特征?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說,下列商業(yè)模式中,哪一種風(fēng)險(xiǎn)較小()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》案例中在美國(guó)一所大學(xué),自行車實(shí)行保險(xiǎn)后,被盜比率反而從10%迅速提高到了15%。這是因?yàn)橥侗W(xué)生對(duì)自行車安全防范的不作為。這種不作為的行為就是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

2014年12月8日,聯(lián)想用12.5億美元購(gòu)入IBM的PC業(yè)務(wù),自此,位于全球PC市場(chǎng)排名第九位的聯(lián)想一躍至第三位,這是采用資源外部獲取中的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

目前,我國(guó)的科技立法很完善、健全。  

題型:判斷題

現(xiàn)代科技引起物質(zhì)技術(shù)手段的變化,出現(xiàn)了物質(zhì)手段多樣化的趨勢(shì)。

題型:判斷題