多項選擇題創(chuàng)新教育主要是培養(yǎng)人的()。
A、探索精神
B、創(chuàng)新精神
C、創(chuàng)新能力
D、綜合素質(zhì)
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1.多項選擇題發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的三產(chǎn)安全是()。
A、生物
B、生態(tài)
C、生產(chǎn)
D、生活
2.多項選擇題高精尖技術(shù)壁壘化的特點()。
A、技術(shù)壁壘將長期存在并不斷更新
B、技術(shù)壁壘的內(nèi)容日益增多
C、技術(shù)壁壘的保護力度不斷加強
D、技術(shù)壁壘的連鎖反應(yīng)極大
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最新試題
政府及有關(guān)部門已出臺了相關(guān)政策,來減輕自主創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)壓力,給予自主創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的優(yōu)惠政策和貸款,包括()①小額擔(dān)保貸款政策②創(chuàng)業(yè)基金政策③稅費減免政策④注冊資金優(yōu)惠
題型:單項選擇題
充分的知識積累是科技創(chuàng)新思維的標志。
題型:判斷題
“創(chuàng)造欲”是創(chuàng)新意識的潛能,是創(chuàng)新意識的萌芽。
題型:判斷題
通常上樓是人動而樓梯不動,電動扶梯一改這樣的思路,變成樓梯動而人不動,這屬于逆向思維中的()。
題型:單項選擇題
在創(chuàng)業(yè)過程中,創(chuàng)業(yè)團隊成員的職權(quán)要根據(jù)需要不斷進行調(diào)整。()
題型:判斷題