問(wèn)答題如何理解比較教育研究的“實(shí)踐性原則”?
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1.問(wèn)答題在比較教育的具體研究中,應(yīng)當(dāng)遵循哪些基本原則?
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述諾亞與艾克斯坦的“科學(xué)量化法”。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述朱利安在比較教育發(fā)展史上的影響和貢獻(xiàn)。
4.問(wèn)答題比較教育作為一門學(xué)科所起的主要作用有哪些?
5.問(wèn)答題比較教育的主要特征體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?
最新試題
美國(guó)進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的理論基礎(chǔ)是()
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2009年,全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的()
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簡(jiǎn)述1991年法國(guó)高中改革計(jì)劃。
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諾亞和??怂固乖谄浜现摹侗容^教育科學(xué)的探索》一書中提出比較教育的研究程序包括哪幾個(gè)步驟?
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?以下屬于德國(guó)學(xué)制結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的有()
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簡(jiǎn)述法國(guó)《初等教育方向指導(dǎo)法》的目的和主要內(nèi)容?
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法國(guó)中等教育的改革措施有哪些?
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?影響國(guó)際教育交流的因素有()。
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?下列屬于國(guó)際教育表現(xiàn)形式的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題