問答題怎樣從哲學(xué)思想的高度深刻理解“古為今用,洋為中用,批判、繼承、綜合創(chuàng)新”的文化主張?
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仿造漢字的少數(shù)民族文字可分兩類,一類字形結(jié)構(gòu)雖受漢字影響,但有自己的特點(diǎn),借用漢字不太多。下列文字中屬于此類文字的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
華夏民族的思維方式呈現(xiàn)出整體系統(tǒng)的特點(diǎn)最早是在()中體現(xiàn)的。
題型:單項(xiàng)選擇題
在歷史上,許多少數(shù)民族在()漢字的影響下創(chuàng)制了本民族文字。
題型:單項(xiàng)選擇題
古代教育的數(shù)即術(shù)數(shù),包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
強(qiáng)大族群對弱小族群赤裸的戰(zhàn)爭關(guān)系,終止于()
題型:單項(xiàng)選擇題
“意在筆前”的書法觀念最早是()提出來的。
題型:單項(xiàng)選擇題
中西文化交流的現(xiàn)象,主要包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
書寫單位的“變”表現(xiàn)在()
題型:單項(xiàng)選擇題
漢代實(shí)行“重本抑末”的政策,其中“本”指()
題型:單項(xiàng)選擇題
永嘉時期漢族人群的大規(guī)模遷徙是從今河北、山東、河南地區(qū)向()的遷移。
題型:單項(xiàng)選擇題