問答題你認(rèn)為是誰首先發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞?

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簡述p53基因“基因衛(wèi)士”的功能。

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簡述JAK-STAT信號通路的傳遞方式。

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動態(tài)不穩(wěn)定性造成微管迅速伸長或縮短。設(shè)想一條單一的處于縮短狀態(tài)的微管:(1)如果要停止縮短并進(jìn)入伸長狀態(tài),其末端必須發(fā)生什么變化?(2)發(fā)生這一轉(zhuǎn)換后微管蛋白的濃度有什么變化?(3)如果溶液中只有GDP而沒有GTP,將會發(fā)生什么情況?(4)如果溶液中存在不能被水解的GTP類似物,將會發(fā)生什么情況?

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2007年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎被()分享,他們的主要貢獻(xiàn)是在()方面的研究。

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構(gòu)成錨定連接的蛋白可分為兩類:()和()。

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不同時期的間期細(xì)胞與M期細(xì)胞融合產(chǎn)生()。

題型:填空題

已知某信號分子(分泌蛋白)引發(fā)的下游事件可抑制細(xì)胞分裂,我們推測該信號分子的受體可能分布在細(xì)胞膜上。請你設(shè)計一個實驗方案證實:(1)該信號分子的受體確實存在于細(xì)胞膜上;(2)該信號分子是通過與其受體的結(jié)合抑制了細(xì)胞分裂。該實驗應(yīng)特別注意哪些關(guān)鍵環(huán)節(jié)?

題型:問答題

用圖文相結(jié)合的形式,敘述有絲分裂后期使染色體移向兩極的三種馬達(dá)模型。

題型:問答題

簡述細(xì)胞分化的概念及其生物意義。

題型:問答題

在細(xì)胞周期中,如果紡錘體裝配不正常,則被阻止于G2期。()

題型:判斷題