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奴隸社會學校教育內容:“六藝”是指()
A、禮、樂、射、御、書、數
B、詩、書、禮、樂、易、春秋
C、語、數、外、生、地、史
D、《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》、《師說》、《論衡》
E、騎馬、游泳、擊劍、打獵、投槍、下棋
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多項選擇題
《中共中央、國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》指出素質教育的“三個要向”是()
A、面向全體學生
B、促進學生的全面發(fā)展;
C、使學生生動活潑、積極主動地得到發(fā)展
D、以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神為重點
E、以培養(yǎng)學生的實踐能力為重點
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多項選擇題
教師勞動的復雜性主要表現在()
A、教育目的的全面性
B、教育任務的多樣性
C、勞動對象的差異性
D、因材施教
E、教師的“教育機智”
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