單項(xiàng)選擇題1992年美國學(xué)者奧斯本和蓋布勒在《改革政府——企業(yè)精神如何改革著公營(yíng)部門》一書中提出了政府再造的十大原則,其核心是()

A、使政府更有效率
B、使政府更加集權(quán)
C、使政府更有公信力
D、使政府更加廉潔


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1.單項(xiàng)選擇題我國公共部門實(shí)行目標(biāo)管理是從()開始的。

A、績(jī)效管理
B、績(jī)效發(fā)展
C、崗位責(zé)任制
D、目標(biāo)管理責(zé)任制

2.單項(xiàng)選擇題科學(xué)設(shè)計(jì)考核指標(biāo),前提是()

A、指標(biāo)要通過組織成員的全員討論通過
B、設(shè)計(jì)的考核指標(biāo)符合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求
C、指標(biāo)所衡量的目標(biāo)是正確的
D、考核指標(biāo)的數(shù)量要充足

3.單項(xiàng)選擇題目標(biāo)管理的缺陷是()

A、目標(biāo)與手段的概念重疊
B、目標(biāo)不能決定組織的未來
C、目標(biāo)是動(dòng)態(tài)的
D、目標(biāo)是一種承諾

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于單位人和職業(yè)人的特點(diǎn),下列說法正確的是()

A、單位人有依附性,職業(yè)人有獨(dú)立性
B、單位人和職業(yè)人都有依附性
C、職業(yè)人有依附性,單位人有獨(dú)立性
D、單位人和職業(yè)人有獨(dú)立性

5.單項(xiàng)選擇題在目標(biāo)管理中,目標(biāo)的達(dá)成是通過()來實(shí)現(xiàn)的。

A、考核
B、年終總結(jié)
C、監(jiān)督
D、專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)

最新試題

組織管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是定期進(jìn)行有效的制度性考核。要做好績(jī)效考核的工作,就必須遵循績(jī)效考核()的基本原則。

題型:多項(xiàng)選擇題

一些管理必須的程序,要么為研發(fā)人員配備“專業(yè)化”的輔助人員,要么讓研發(fā)人員“快速掌握”,不要做一個(gè)問一遍,回頭再問一個(gè)問題,再回答。辦事人員要一次性交代清楚。

題型:判斷題

相對(duì)于時(shí)間而言,睡眠最重要的是質(zhì)量——()時(shí)間。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

減少不必要的協(xié)調(diào)需要:()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()是造成時(shí)間浪費(fèi)的重要因素。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

要讓業(yè)務(wù)人員3/4的時(shí)間實(shí)在做業(yè)務(wù),而不是配合管理部門的業(yè)務(wù)。

題型:判斷題

不能離開空間、能量、物質(zhì)、任務(wù)、價(jià)值觀等談時(shí)間。

題型:判斷題

()是對(duì)員工進(jìn)行制度性考核和客觀性評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

所謂溝通就是指將某一信息(或意思)傳遞給客體或?qū)ο?,以期取得客體做出相應(yīng)反應(yīng)效果的過程。

題型:判斷題

管理越細(xì)越好。

題型:判斷題