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“遷移是心理官能得到訓練而發(fā)展的結果”,持這種觀點的學習遷移理論是()。
A.形式訓練說
B.相同要素說
C.經驗泛化說
D.認知結構說
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李明經常隨地吐痰,被老師叫到了辦公室。老師問道:“李明,你為什么常常隨地吐痰?你知道這是不好的行為嗎?”李明說:“我也知道這樣不對,但有時候就是忍不住?!苯處煈獜模ǎ┤胧謱蠲鬟M行教育。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
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下列哪個選項屬于教師必須具備的特殊能力?()
A.觀察力
B.注意力
C.表達能力
D.思維能力
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