A.緊扣主題
B.完整統(tǒng)一
C.合乎邏輯
D.以上都對
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A.開題報(bào)告
B.文獻(xiàn)綜述
C.課題報(bào)告
D.序論
A.是一把用來衡量作者或論文學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)價值的尺子
B.是一個能夠正確衡量和展現(xiàn)科研實(shí)力的工具
C.科學(xué)準(zhǔn)確的論文評價機(jī)制能有利于遏制學(xué)術(shù)腐敗
D.以上都對
A.單式結(jié)構(gòu)
B.并式結(jié)構(gòu)
C.遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)
D.傘式結(jié)構(gòu)
A.越查越新
B.越查越深
C.越查越多
D.越查越舊
A、《國際氫能期刊》
B、《神經(jīng)科學(xué)快報(bào)》
C、《四川大學(xué)學(xué)報(bào)(醫(yī)學(xué)版)》
D、《中國中藥雜志》
E、《歐洲心胸外科期刊》
最新試題
有戰(zhàn)略觀念的領(lǐng)導(dǎo)者會()。
情境測驗(yàn)包括()
預(yù)防潛在性沖突的措施主要包括()。
溝通的特征主要包括()。
在與同事合作時要掌握的要領(lǐng)主要包括()。
與法國人交往應(yīng)注意()。
調(diào)節(jié)行動和活動的相應(yīng)心理過程的概括化的結(jié)果是()。
領(lǐng)導(dǎo)者不但要善于解決現(xiàn)存的不協(xié)調(diào),而且要善于洞察那些潛在的和將要產(chǎn)生的不協(xié)調(diào)。這是指良好認(rèn)知能力中的()。
專業(yè)技術(shù)人員與部門經(jīng)理之間的沖突是人際沖突。
下面哪些做法不是協(xié)調(diào)與上級關(guān)系的藝術(shù)做法?()