A、對科學(xué)技術(shù)知識的了解程度
B、對科學(xué)技術(shù)的態(tài)度
C、對國家科學(xué)技術(shù)政策的看法
D、獲得科學(xué)技術(shù)信息的手段
E、對科學(xué)、技術(shù)、社會三者關(guān)系的理解
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、產(chǎn)品
B、產(chǎn)品說明書
C、廣告宣傳冊
D、媒體宣傳片
E、企業(yè)網(wǎng)站
A、創(chuàng)新能力
B、學(xué)習(xí)能力
C、全球視野
D、國際化運作能力
E、調(diào)查研究能力
A、人類本身的需求
B、市場競爭
C、技術(shù)革命
D、社會需求
E、人類的社會實踐活動
A、民主的
B、寬松的
C、隨意的
D、自由的
E、舒暢的
A、民主的
B、嚴肅的
C、寬松的
D、自由的
E、舒暢的
最新試題
如何與關(guān)系不太好的同事進行合作()
領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力是一種()現(xiàn)實的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,總是存在于具體的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)活動中并通過這些活動表現(xiàn)出來。
有戰(zhàn)略觀念的領(lǐng)導(dǎo)者會()。
調(diào)節(jié)行動和活動的相應(yīng)心理過程的概括化的結(jié)果是()。
想對他人傾訴心中的苦悶但又怕他人笑話的沖突是()。
在批評老人的時候,語言要()。
()不是防范突發(fā)性群體事件的方法
有的人游刃有余,人際關(guān)系和諧;有的人到處碰壁,人際關(guān)系緊張的原因是()。
下列哪些不是溝通的主要障礙?()
情境測驗包括()