A.惠及社會
B.道德激勵
C.道德評價
D.利益激勵
E.內(nèi)外監(jiān)督
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A.階級性與社會性的統(tǒng)一
B.自律與他律的統(tǒng)一
C.形式與內(nèi)容的統(tǒng)一
D.約束性與導向性的統(tǒng)一
E.主觀與客觀的統(tǒng)一
A.善于自我認識
B.敢于揭露領(lǐng)導錯誤
C.善于自我節(jié)制、自我約束
D.敢于開展思想斗爭
E.敢于自我批評
A.道德理性
B.認識理性
C.程序理性
D.認知理性
E.實踐理性
A.都把高效的行政管理效率作為獲得行政榮譽的基礎(chǔ)
B.都把榮譽和貢獻聯(lián)系起來
C.都把忠于國家、忠于職守的行為等作為獲得行政榮譽的基礎(chǔ)
D.都承認獲得廣大公民的贊譽和尊敬才是真正的榮譽
E.都把榮譽與責任統(tǒng)一起來
A.行政組織
B.國家主席
C.社會團體
D.社會公眾
E.行政人員自身
最新試題
主觀行政責任的核心表現(xiàn)是一個人的()
我國行政責任制度的內(nèi)容之一是憲政責任制。
行政榮譽會破壞完整人格的形成。
以下行政倫理學家當中,屬于美德論的道德理論的是()
貪污腐化是行政作風培養(yǎng)的途徑之一。
現(xiàn)代公共行政的公共精神主要包括()
行政理性的實質(zhì)最終表現(xiàn)為行政主體的理性行政,其中,理性行政又表現(xiàn)為()
人與人之間的五種主要關(guān)系,包括“父子有親、君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信”的是()
行政倫理關(guān)系是指行政主體間的()
()是指人類在從事政治活動或公共事務(wù)的過程中,行政主體對國家和社會進行整合的理智能力和道德能力。