A.展其長,避其短
B.及時匯報,反復疏通
C.大事講原則,小事講風格
D.完全服從指揮
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A.直接補短法
B.間接補短法
C.全面提高法
D.層級遞進提高法
A.要貫徹執(zhí)行上級的決定
B.堅持自己的意見
C.上有政策,下有對策
D.絕對服從上級任何決定
A.溝通是組織系統(tǒng)存在和發(fā)展的前提
B.溝通是提升組織整體領(lǐng)導水平的途徑
C.溝通是自然界交流的重要手段
D.溝通是科學決策、正確實施決策的基礎(chǔ)
A.領(lǐng)導職能協(xié)調(diào)
B.心理協(xié)調(diào)
C.組織機制協(xié)調(diào)
D.人際關(guān)系協(xié)調(diào)
A.快
B.防
C.公
D.穩(wěn)
最新試題
有戰(zhàn)略觀念的領(lǐng)導者會()。
如將未完成的工作帶回家中,可能會引起()的沖突。
曹操在清理從袁紹軍營中收繳來的文書材料時,發(fā)現(xiàn)了自己下屬的那些信件。他連看也不看,命令立即全部燒掉的做法有什么意義?()
關(guān)于合理運用賞罰不正確的是()。
哪些不是傳統(tǒng)沖突的處理方法?()
有的人游刃有余,人際關(guān)系和諧;有的人到處碰壁,人際關(guān)系緊張的原因是()。
順逆有度指()。
專業(yè)技術(shù)人員與部門經(jīng)理之間的沖突是人際沖突。
馬克思主義心理學側(cè)重于()
領(lǐng)導者不但要善于解決現(xiàn)存的不協(xié)調(diào),而且要善于洞察那些潛在的和將要產(chǎn)生的不協(xié)調(diào)。這是指良好認知能力中的()。