A、目標
B、目的
C、方法
D、手段
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A.三月五日
B.十月二十日
C.十一月八日
D.十二月四日
A、依法決策
B、依法執(zhí)行
C、依法監(jiān)督
D、依法執(zhí)政
A、崗位工資和薪級工資
B、崗位工資和績效工資
C、崗位工資和津貼補貼
D、崗位工資、薪級工資、績效工資和津貼補貼
A、挫折
B、沖突
C、阻力
D、壓力
A、自我管理型
B、多功能
C、決策型
D、問題解決型
最新試題
“千忙萬忙,不抓執(zhí)行就是空忙;千招萬招,不能執(zhí)行就是空招;千條萬條,不能執(zhí)行就是白條”。這些話的意思是:()。
創(chuàng)新服務(wù)力制度執(zhí)行步驟一共有()條。
能夠發(fā)現(xiàn)和提出問題并由自己回答或請教別人回答的能力是()
服務(wù)創(chuàng)新就是()、()、()、()的綜合。
創(chuàng)新人格的培養(yǎng)應(yīng)該著手的方面包括:()
執(zhí)行流程有積極作用,主要有:避免出現(xiàn)問題;避免工作失誤;強化職業(yè)化素質(zhì),提升競爭力;出現(xiàn)問題時,能迅速查出問題發(fā)生原因,使工作有序;提升工作效率,更好更快完成工作。
專業(yè)技術(shù)人員的執(zhí)行力培養(yǎng),最終目標是增強整個組織的()。
面對領(lǐng)導(dǎo)的批評時,一般的,解釋、反駁,可以等()小時以后再進行。
促進控制與執(zhí)行要做到:事前、事中、事后都要跟進;授權(quán)不授責(zé);對身兼管理責(zé)任的人進行監(jiān)督;澄清觀點明確任務(wù)。
執(zhí)行力不強的表現(xiàn)有:()