A.以德執(zhí)政
B.依憲執(zhí)政
C.依法決策
D.依法執(zhí)行
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A、公有制為主體
B、按勞分配
C、黨的領(lǐng)導(dǎo)
D、法治
A、美國(guó)總統(tǒng)
B、羅文
C、團(tuán)隊(duì)
D、群體
A、行為
B、結(jié)果
C、動(dòng)機(jī)
D、愿望
A、主管部門
B、人事綜合管理部門
C、勞動(dòng)管理部門
D、政府辦
A、長(zhǎng)板
B、短板
C、平均長(zhǎng)度
D、次長(zhǎng)板
最新試題
在放紙船的時(shí)候,有些人懂得在紙船底面涂一層蠟,以防止被水浸壞,這種“多涂一層蠟”的思考,就是()的表現(xiàn)。
決策目標(biāo)制定前未做好(),制定后出現(xiàn)反覆,朝令夕改,無所遵行,容易造成資源浪費(fèi)。
人的創(chuàng)新精神包括:創(chuàng)新意識(shí);創(chuàng)新情感;創(chuàng)新意志。
執(zhí)行意識(shí)通常表現(xiàn)為()、()、()的責(zé)任感、使命感。
創(chuàng)新服務(wù)力制度執(zhí)行步驟一共有()條。
執(zhí)行力過程中出現(xiàn)的問題,包括()。
執(zhí)行不力的表現(xiàn)有:不知執(zhí)行為何物;執(zhí)而不行;執(zhí)行受阻。
專業(yè)技術(shù)人員的執(zhí)行力培養(yǎng),最終目標(biāo)是增強(qiáng)整個(gè)組織的()。
創(chuàng)新環(huán)境包括()方面。
能夠發(fā)現(xiàn)和提出問題并由自己回答或請(qǐng)教別人回答的能力是()