A.有些書時要泛讀的
B.提倡囫圇吞棗似的讀書
C.熟讀精思很需要下工夫
D.怎樣才能記的踏實
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A.角色期望發(fā)出者內(nèi)在的沖突
B.角色期望發(fā)出者之間的沖突
C.自身和角色之間的沖突
D.角色之間的沖突
A.要建立健全社會安全閥系統(tǒng)
B.要堅持社會公正原則,協(xié)調(diào)利益關(guān)系
C.要建立社會道德思想教育的體系
D.要建立明察秋毫的社會監(jiān)控與預(yù)警機制
A.提高其文化修養(yǎng)
B.增加其文化知識
C.培養(yǎng)理論學(xué)習(xí)的興趣和熱情
D.提高專業(yè)素質(zhì)
A.正向思維
B.逆向思維
C.發(fā)散思維
D.慣性思維
A.工作團(tuán)體中的每個成員感覺到心情舒暢
B.工作團(tuán)體中的每個成員之間和睦相處,互相體貼,互相關(guān)心
C.工作團(tuán)體成員中相互之間的關(guān)系緊張、冷淡
D.際關(guān)系中的肯定、接納、積極的態(tài)度
最新試題
與法國人交往應(yīng)注意()。
有的人游刃有余,人際關(guān)系和諧;有的人到處碰壁,人際關(guān)系緊張的原因是()。
曹操在清理從袁紹軍營中收繳來的文書材料時,發(fā)現(xiàn)了自己下屬的那些信件。他連看也不看,命令立即全部燒掉的做法有什么意義?()
有戰(zhàn)略觀念的領(lǐng)導(dǎo)者會()。
在與老資格的同事交往時要()。
哪些不是傳統(tǒng)沖突的處理方法?()
在與同事合作時要掌握的要領(lǐng)主要包括()。
情境測驗包括()
領(lǐng)導(dǎo)者不但要善于解決現(xiàn)存的不協(xié)調(diào),而且要善于洞察那些潛在的和將要產(chǎn)生的不協(xié)調(diào)。這是指良好認(rèn)知能力中的()。
如將未完成的工作帶回家中,可能會引起()的沖突。