單項(xiàng)選擇題信息傳送者和信息接收者的世界觀、價(jià)值觀、人生觀的差別過大會形成（）

A、認(rèn)知性信息障礙
B、接收者的情緒障礙
C、情感性信息障礙
D、距離障礙>


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1.單項(xiàng)選擇題溝通者要想使自己發(fā)送的信息內(nèi)容豐富充實(shí)，觀點(diǎn)新穎獨(dú)到，語言精美有趣，就要（）

A、增強(qiáng)自身的文化底蘊(yùn)
B、借鑒國外的優(yōu)秀文化
C、發(fā)揚(yáng)本國的優(yōu)秀文化
D、深入實(shí)踐

2.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)活動追求的宗旨是（）

A、目標(biāo)
B、利潤
C、領(lǐng)導(dǎo)
D、一致性

3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)事件過去后的做法不正確的是（）

A、要進(jìn)一步做好善后工作
B、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
C、探求規(guī)律性的東西
D、把它束之高閣

4.單項(xiàng)選擇題下面哪項(xiàng)不是英國人的行為習(xí)慣（）

A、商務(wù)活動避免13人參加，也不要安排在13日
B、點(diǎn)火時(shí)可連續(xù)點(diǎn)三支煙
C、和英國人握手時(shí)不能越過兩人正在握的手去和第三人握手
D、英國人認(rèn)為“7”是個能帶來好運(yùn)的吉祥數(shù)字

5.單項(xiàng)選擇題下列哪些不是領(lǐng)導(dǎo)者的協(xié)調(diào)活動的實(shí)質(zhì)（）

A、提高組織整體功能的過程
B、獨(dú)立于協(xié)調(diào)者的能動作用
C、使不協(xié)調(diào)走向協(xié)調(diào)
D、協(xié)調(diào)者（主體）作用于協(xié)調(diào)對象（客體）