單項(xiàng)選擇題測評主體采用科學(xué)的方法,收集被測評者在主要活動(dòng)領(lǐng)域中的表征信息,針對某一素質(zhì)測評目標(biāo)體系做出的量值或價(jià)值的判斷過程是()
A.領(lǐng)導(dǎo)者技能綜合測評
B.領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)綜合測評
C.領(lǐng)導(dǎo)者人格綜合測評
D.領(lǐng)導(dǎo)者興趣綜合測評
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1.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者只圖集團(tuán)一時(shí)的利益和一時(shí)的穩(wěn)定,指的是()
A.個(gè)人效應(yīng)
B.短期效應(yīng)
C.近期目標(biāo)
D.遠(yuǎn)期目標(biāo)
2.單項(xiàng)選擇題良好的認(rèn)知能力,必須具有的特性不包括()
A.全面性
B.敏感性
C.概括性
D.深入性
3.單項(xiàng)選擇題不同文化背景的人群溝通障礙的多少取決于溝通雙方()
A.對另一方有多尊重
B.自己文化與對方文化的融合程度
C.對另一方信仰與行為的了解與接受程度
D.地域差異的多少
4.單項(xiàng)選擇題對人的人格個(gè)別差異所作的測驗(yàn)是指()
A.智力測驗(yàn)
B.氣質(zhì)測驗(yàn)
C.人格測驗(yàn)
D.能力傾向測驗(yàn)
5.單項(xiàng)選擇題突出發(fā)展自己的長處,以彌補(bǔ)自己的短處,給領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)帶來的不利影響是()
A.直接補(bǔ)短法
B.間接補(bǔ)短法
C.全面提高法
D.層級遞進(jìn)提高法
最新試題
人的個(gè)性主要包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
馬克思主義心理學(xué)側(cè)重于()
題型:多項(xiàng)選擇題
專業(yè)技術(shù)人員與部門經(jīng)理之間的沖突是人際沖突。
題型:判斷題
哪些不是領(lǐng)導(dǎo)者處理沖突的能力?()
題型:單項(xiàng)選擇題
如將未完成的工作帶回家中,可能會(huì)引起()的沖突。
題型:單項(xiàng)選擇題
順逆有度指()。
題型:單項(xiàng)選擇題
哪些不是傳統(tǒng)沖突的處理方法?()
題型:單項(xiàng)選擇題
有戰(zhàn)略觀念的領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)()。
題型:單項(xiàng)選擇題
曹操在清理從袁紹軍營中收繳來的文書材料時(shí),發(fā)現(xiàn)了自己下屬的那些信件。他連看也不看,命令立即全部燒掉的做法有什么意義?()
題型:單項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)綜合測評評價(jià)中心的主要評價(jià)方法不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題