A.實(shí)驗(yàn)與辨證思維的結(jié)合是現(xiàn)代科學(xué)研究方法論的主流
B.抽象化、綜合化和整體化發(fā)展趨勢(shì)
C.科學(xué)研究方法的移植性增強(qiáng)
D.科學(xué)研究的計(jì)劃性和目的性增強(qiáng)，越來越多地取代盲目性和偶然性
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A.歸納法
B.演繹法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.分析法
A.民間文學(xué)
B.民俗語言
C.民間藝術(shù)
D.民族服飾
A.代表會(huì)議
B.專題會(huì)議
C.團(tuán)體定期會(huì)議
D.講習(xí)、短訓(xùn)班
A.對(duì)研究對(duì)象無反應(yīng)
B.文獻(xiàn)資料獲取便利
C.能對(duì)無法接觸的對(duì)象進(jìn)行研究
D.適用于縱貫研究和橫向比較研究
A.科學(xué)性
B.穩(wěn)定性
C.推測(cè)性
D.變動(dòng)性
最新試題
共享思想深深根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，資源豐富，蘊(yùn)涵深厚。
運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)的方法可以更簡(jiǎn)捷地說明問題。
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力整合力主要圍繞四大資源進(jìn)行，分別是：個(gè)人資源、家庭資源、團(tuán)隊(duì)資源、社會(huì)資源。
綜合法類選題大致分為綜述和述評(píng)兩類。
IQ高的領(lǐng)導(dǎo)理解力也強(qiáng)，能夠理解千變?nèi)f化的工作風(fēng)格，有意識(shí)地調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
自組織系統(tǒng)與他組織系統(tǒng)在組織的最終形態(tài)是一致的，但形式上有差別。
做讀書筆記不能做流水賬。
天下為公，“天下”就是（）。
移植包括科學(xué)概念、原理、方法以及技術(shù)手段等，從一個(gè)領(lǐng)域移植到另一個(gè)領(lǐng)域。移植方法是科學(xué)整體化趨勢(shì)的表現(xiàn)之一，也是發(fā)揮“雜交優(yōu)勢(shì)”、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要方法。
在研究設(shè)計(jì)過程中，應(yīng)充分考慮統(tǒng)計(jì)學(xué)的原則，在諸如分組、例數(shù)、采用指標(biāo)、數(shù)據(jù)表達(dá)、誤差控制等方面，都應(yīng)預(yù)先考慮研究結(jié)束后的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法以及這些方法在設(shè)計(jì)時(shí)需要注意的問題。