A.問(wèn)題闡述
B.問(wèn)題綜合
C.規(guī)劃的制訂階段
D.具體計(jì)劃的設(shè)計(jì)階段
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A.自律
B.適度
C.尊重
A.從內(nèi)容上看,所有的系統(tǒng)都是由要素組成的整體
B.從構(gòu)成方式上看,所有的系統(tǒng)都是結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一體
C.從作用方式上看,所有的系統(tǒng)都不是孤立地存在的,它總是處于一定的外部環(huán)境之中
D.系統(tǒng)的構(gòu)成要素、存在方式、演化機(jī)制之間的相互關(guān)系和發(fā)展規(guī)律,在系統(tǒng)科學(xué)中得到不同程度的揭示
A.一次文獻(xiàn)
B.二次文獻(xiàn)
C.三次文獻(xiàn)
D.四次文獻(xiàn)
A.阿基米德
B.維納
C.培根
D.希爾伯特
A.社會(huì)刺激
B.人性弱點(diǎn)
C.物質(zhì)誘惑
D.外界干擾
最新試題
在制定及實(shí)施研究計(jì)劃時(shí),要嚴(yán)格按照有關(guān)管理規(guī)范操作,這樣才能徹底避免差錯(cuò)和遺漏。
哲學(xué)方法不僅適用于自然科學(xué),也適用于社會(huì)科學(xué)和思維科學(xué),是一切科學(xué)的最普遍的方法。
在文獻(xiàn)分析中,編碼問(wèn)題即是利用計(jì)算機(jī)的問(wèn)題。
要改變對(duì)于專(zhuān)業(yè)人員的“官本位”的激勵(lì)機(jī)制和激勵(lì)導(dǎo)向,就必須改變政府科技管理部門(mén)主導(dǎo)并直接參與科技資源分配的做法。
移植包括科學(xué)概念、原理、方法以及技術(shù)手段等,從一個(gè)領(lǐng)域移植到另一個(gè)領(lǐng)域。移植方法是科學(xué)整體化趨勢(shì)的表現(xiàn)之一,也是發(fā)揮“雜交優(yōu)勢(shì)”、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要方法。
在決策中,事件和對(duì)策的二元組合稱(chēng)為局勢(shì)。
注重科學(xué)量化,關(guān)注量化標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)導(dǎo)力是()。
作家魯訊的作品都不能算作學(xué)術(shù)論著。
一項(xiàng)科學(xué)研究的結(jié)論之所以可靠,完全取決于研究者在研究過(guò)程中所采用的科學(xué)方法。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人們更容易情緒化,因此我們要加強(qiáng)注重情緒管理,控制好自己的情緒,做到()。