A.作用
B.動力
C.效用
D.反作用
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A.它告訴了我們某些真理
B.它提供了某種具體知識
C.它提供了新的思想、新的原則
D.它提供了尋求真理的新手段
A.經(jīng)濟追求
B.物質(zhì)追求
C.精神追求
D.品德追求
A.避免與論文引言重復
B.應(yīng)有獨立性和自明性
C.不要出現(xiàn)常識性知識
D.不要對論文做自我評價
A.環(huán)境相關(guān)因素
B.科技探索實踐
C.科研方法技能
D.科學基本知識
A.注重鍛煉身體
B.發(fā)揚團隊精神
C.認知工作環(huán)境
D.注意為人處事
最新試題
IQ高的領(lǐng)導理解力也強,能夠理解千變?nèi)f化的工作風格,有意識地調(diào)整自己的領(lǐng)導風格。
注重科學量化,關(guān)注量化標準的領(lǐng)導力是()。
在文獻分析中,編碼問題即是利用計算機的問題。
在研究設(shè)計過程中,應(yīng)充分考慮統(tǒng)計學的原則,在諸如分組、例數(shù)、采用指標、數(shù)據(jù)表達、誤差控制等方面,都應(yīng)預先考慮研究結(jié)束后的數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法以及這些方法在設(shè)計時需要注意的問題。
()蘊含了中華民族自古以來追求的理想社會狀態(tài)。
移植包括科學概念、原理、方法以及技術(shù)手段等,從一個領(lǐng)域移植到另一個領(lǐng)域。移植方法是科學整體化趨勢的表現(xiàn)之一,也是發(fā)揮“雜交優(yōu)勢”、促進科學發(fā)展的重要方法。
在我們傳統(tǒng)文化里,講的社會是()。
自組織系統(tǒng)與他組織系統(tǒng)在組織的最終形態(tài)是一致的,但形式上有差別。
要加強對科技工作者誠實的科學精神、科學方法和科學思想的教育,建立誠信的科研學術(shù)氛圍。沒有必要借鑒美國的一些做法。
要改變對于專業(yè)人員的“官本位”的激勵機制和激勵導向,就必須改變政府科技管理部門主導并直接參與科技資源分配的做法。