A.爾雅
B.論語(yǔ)
C.中庸
D.大學(xué)
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A.“義”
B.“和”
C.“愛(ài)”
D.“仁”
A.高適
B.王昌齡
C.岑參
D.儲(chǔ)光羲
A.甲骨文是用刀刻在獸骨或龜甲上
B.金文是用泥制范然后翻鑄而成
C.金文是刻在石頭上的銘文
A.四大類
B.三大類
C.兩大類
A.孔子、孟子、荀子、老子
B.莊子、老子、孔子、孟子
C.孔子、孟子、荀子、董仲舒
最新試題
文化自信一直是中華民族治國(guó)理政的()。
在制定及實(shí)施研究計(jì)劃時(shí),要嚴(yán)格按照有關(guān)管理規(guī)范操作,這樣才能徹底避免差錯(cuò)和遺漏。
綜合法類選題大致分為綜述和述評(píng)兩類。
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力整合力主要圍繞四大資源進(jìn)行,分別是:個(gè)人資源、家庭資源、團(tuán)隊(duì)資源、社會(huì)資源。
要考察一部作品的社會(huì)內(nèi)容,適宜于采用借鑒原型批評(píng)模式。
自組織系統(tǒng)與他組織系統(tǒng)產(chǎn)生的動(dòng)力和原因以及應(yīng)用范圍均不盡相同。
做讀書筆記需要勤、少,但可以不做透。
要改變對(duì)于專業(yè)人員的“官本位”的激勵(lì)機(jī)制和激勵(lì)導(dǎo)向,就必須改變政府科技管理部門主導(dǎo)并直接參與科技資源分配的做法。
共享思想深深根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,資源豐富,蘊(yùn)涵深厚。
注重科學(xué)量化,關(guān)注量化標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)導(dǎo)力是()。