A.建立了共和政體
B.頒布了《人權(quán)宣言》
C.摧毀了封建制度
D.推動(dòng)各國(guó)反封建斗爭(zhēng)
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A.①②③④
B.②③④
C.②
D.③④
A.爭(zhēng)奪歐洲霸權(quán)
B.奪取世界市場(chǎng)和霸權(quán)
C.結(jié)束歐洲大陸的民族壓迫狀況
D.防止封建王朝在法國(guó)復(fù)辟
A.重建君主制度導(dǎo)致大革命成果付之東流
B.對(duì)于近代法律制度的建設(shè)做出重大貢獻(xiàn)
C.發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)阻礙各國(guó)人民反封建斗爭(zhēng)
D.宣揚(yáng)“民族主義”造成歐洲國(guó)家的分裂
A.反法聯(lián)盟勢(shì)力強(qiáng)大
B.拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有進(jìn)步性
C.拿破侖失去了人民群眾的支持
D.處于工場(chǎng)手工業(yè)時(shí)期的資本主義還不具備戰(zhàn)勝歐洲封建勢(shì)力的力量
A.階級(jí)基礎(chǔ)
B.國(guó)家政體
C.政府的內(nèi)外政策
D.與人民的關(guān)系
最新試題
1903年,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),給人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)極大的便利;一戰(zhàn)期間,投入作戰(zhàn)的飛機(jī)約10萬(wàn)架,大大加重了人員的傷亡。這說(shuō)明()
“彼得大帝接觸了西方較發(fā)達(dá)的國(guó)家以后,就狂熱地建立工廠來(lái)供應(yīng)軍隊(duì)和加強(qiáng)國(guó)防,這也就是想跳出落后圈子的一種獨(dú)特的嘗試?!边@里的“獨(dú)特”是指()
下表是某校九年級(jí)學(xué)生制作的歷史大事年表(部分),該表格所呈現(xiàn)的內(nèi)容,可用于闡釋()
下面為巴黎公社委員會(huì)委員(實(shí)際數(shù)量共64人)來(lái)源統(tǒng)計(jì)圖。這體現(xiàn)出巴黎公社()
下圖是小茗同學(xué)設(shè)計(jì)的框題思維導(dǎo)圖,空白處應(yīng)填寫(xiě)的主題是()
對(duì)下圖所示歷史事件評(píng)價(jià)正確的是,貴族宣讀“解放”農(nóng)奴的法令()
自19世紀(jì)中期起,馬克思主義成為西歐工人運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想;在東歐和東南歐,它的影響日益擴(kuò)大;在亞洲和美洲,它是工人運(yùn)動(dòng)和民族民主運(yùn)動(dòng)的重要思想武器。這是因?yàn)轳R克思主義()
到19世紀(jì)中期,英國(guó)已經(jīng)有75條鐵路通車(chē),每年運(yùn)送2500萬(wàn)乘客。全國(guó)各大城市和人口比較稠密地區(qū)之間都有列車(chē)通車(chē),東部和西部海岸鐵路線也都相繼建成。這一現(xiàn)象可以說(shuō)明,英國(guó)工業(yè)革命()
某學(xué)習(xí)小組以“轉(zhuǎn)型的歐洲”為研究主題,繪制了如下思維導(dǎo)圖。導(dǎo)圖中①、②、③空白處填寫(xiě)正確的是()
日本歷史上的兩次崛起,第一次是19世紀(jì)中后期,日本逐漸走上資本主義強(qiáng)國(guó)之路;第二次是20世紀(jì)50年代中期到70年代初期,日本經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)。日本第一次崛起得益于()