A.社會(huì)實(shí)踐
B.環(huán)境調(diào)查
C.社會(huì)調(diào)查
D.科研實(shí)踐
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A.有條件
B.有意義
C.選題是別人探討過(guò)的
D.以上都對(duì)
A.唯我獨(dú)尊,排斥他人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)
B.科研項(xiàng)目壟斷
C.借助自己的學(xué)術(shù)權(quán)威,為自己、親屬或他人謀取學(xué)術(shù)名譽(yù)、文化資本和社會(huì)地位
D.進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和研討
A.國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)
B.國(guó)家社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)
C.國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)
D.國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)
A.內(nèi)容分析法
B.參考文獻(xiàn)查找法
C.信息推理術(shù)
D.分節(jié)查找法
最新試題
()蘊(yùn)含了中華民族自古以來(lái)追求的理想社會(huì)狀態(tài)。
“大道之行,天下為公,選賢與能,講信修睦”中,“大道”就是最高的理想。
做讀書(shū)筆記不能做流水賬。
自組織系統(tǒng)與他組織系統(tǒng)產(chǎn)生的動(dòng)力和原因以及應(yīng)用范圍均不盡相同。
在研究設(shè)計(jì)過(guò)程中,應(yīng)充分考慮統(tǒng)計(jì)學(xué)的原則,在諸如分組、例數(shù)、采用指標(biāo)、數(shù)據(jù)表達(dá)、誤差控制等方面,都應(yīng)預(yù)先考慮研究結(jié)束后的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法以及這些方法在設(shè)計(jì)時(shí)需要注意的問(wèn)題。
作家魯訊的作品都不能算作學(xué)術(shù)論著。
一項(xiàng)科學(xué)研究的結(jié)論之所以可靠,完全取決于研究者在研究過(guò)程中所采用的科學(xué)方法。
IQ高的領(lǐng)導(dǎo)理解力也強(qiáng),能夠理解千變?nèi)f化的工作風(fēng)格,有意識(shí)地調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
移植包括科學(xué)概念、原理、方法以及技術(shù)手段等,從一個(gè)領(lǐng)域移植到另一個(gè)領(lǐng)域。移植方法是科學(xué)整體化趨勢(shì)的表現(xiàn)之一,也是發(fā)揮“雜交優(yōu)勢(shì)”、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要方法。
共享思想深深根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,資源豐富,蘊(yùn)涵深厚。