A.贏得了民族獨(dú)立廢除了奴隸制
B.具有反殖民主義和封建主義的雙重性質(zhì)
C.推動了世界其他國家和其他地區(qū)資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)
D.建立和鞏固了資本主義制度有利于美國資本主義發(fā)展
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A.華盛頓.林肯
B.杰佛遜.杜魯門
C.羅斯福.里根
D.羅斯福.克林頓
A.《獨(dú)立宣言》的發(fā)表
B.林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)
C.《解放黑人奴隸宣言》的頒布
D.林肯遇刺身亡
A.是資本主義制度與奴隸制度兩種社會制度之間的較量
B.是反對分裂,維護(hù)國家統(tǒng)一的戰(zhàn)爭
C.是一場資產(chǎn)階級革命
D.是在工業(yè)革命的影響下發(fā)生的
A.廢除奴隸制
B.實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立
C.維護(hù)國家統(tǒng)一
D.發(fā)展資本主義
A.制止殖民擴(kuò)張和掠奪
B.徹底消滅資本主義制度
C.為資本主義發(fā)展進(jìn)一步掃清障礙
D.在各國建立獨(dú)立的無產(chǎn)階級政黨
最新試題
下表是某校九年級學(xué)生制作的歷史大事年表(部分),該表格所呈現(xiàn)的內(nèi)容,可用于闡釋()
“19世紀(jì)歐洲這種運(yùn)輸設(shè)施的開展,使先前未曾開發(fā)地區(qū)卷入世界經(jīng)濟(jì)活動內(nèi),更因其克服運(yùn)輸量、畜力、季節(jié)及移動速度等限制,工業(yè)革命成果得以擴(kuò)大”?!斑\(yùn)輸設(shè)施”最有可能是()
通過歷史課的學(xué)習(xí)及史料的收集,我們了解重要的歷史人物在歷史上的貢獻(xiàn)。“美國總統(tǒng)”、“主張用和平的方法,逐步限制奴隸制,最終達(dá)到廢除奴隸制的目的”由此判斷他是()
彼得一世將改革工作分三個階段進(jìn)行:1700—1707年為積蓄力量的階段,1707—1714年為俄國興盛和榮耀的階段,1714—1721年是建立良好秩序的階段。材料說明改革具有()
“彼得大帝接觸了西方較發(fā)達(dá)的國家以后,就狂熱地建立工廠來供應(yīng)軍隊和加強(qiáng)國防,這也就是想跳出落后圈子的一種獨(dú)特的嘗試?!边@里的“獨(dú)特”是指()
南北戰(zhàn)爭前夕的1860年,美國的工業(yè)產(chǎn)值還不到英國的一半,然而后來美國僅用了三十年的時間彌補(bǔ)了這種差距,在1894年全面超過英國躍居世界第一。這一時間段美國快速發(fā)展的政治前提是()
自19世紀(jì)中期起,馬克思主義成為西歐工人運(yùn)動的指導(dǎo)思想;在東歐和東南歐,它的影響日益擴(kuò)大;在亞洲和美洲,它是工人運(yùn)動和民族民主運(yùn)動的重要思想武器。這是因?yàn)轳R克思主義()
法律文獻(xiàn)在資產(chǎn)階級革命運(yùn)動及資本主義制度的鞏固中起著重要作用。下列有關(guān)法律文獻(xiàn)的表述正確的是()
“第一次工業(yè)革命時,許多技術(shù)的發(fā)明來源于有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工匠。這個時期的科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合。第二次工業(yè)革命時,所有的發(fā)現(xiàn)成果都是科學(xué)研究運(yùn)用于生產(chǎn)而創(chuàng)造出來的,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的原理得到了充分的體現(xiàn)?!辈牧现荚趶?qiáng)調(diào)第二次工業(yè)革命()
到19世紀(jì)中期,英國已經(jīng)有75條鐵路通車,每年運(yùn)送2500萬乘客。全國各大城市和人口比較稠密地區(qū)之間都有列車通車,東部和西部海岸鐵路線也都相繼建成。這一現(xiàn)象可以說明,英國工業(yè)革命()