單項選擇題在利用PPT制作幻燈片時，要注意文字面積不要過大，正文面積占幻燈片面積的（）比較適宜。
A.60%~65%
B.70%~75%
C.80%~85%
D.90%~95%
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1.單項選擇題制作PPT課件時，以下哪種技術(shù)是不提倡的（）。
A.圖形圖像生動
B.現(xiàn)場感強
C.前景色與背景色反差極小
D.裝飾元素與界面的整體風(fēng)格統(tǒng)一
2.單項選擇題單純采用“三分屏”（教師的視音頻+講授目錄+課件內(nèi)容）頁面展示結(jié)構(gòu)化知識的網(wǎng)絡(luò)課程是（）的網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計模式的產(chǎn)品。
A.基于教的
B.基于學(xué)的
C.“主導(dǎo)—主體”的
D.混合學(xué)習(xí)
最新試題
學(xué)生在學(xué)習(xí)“路程=速度×?xí)r間”時，該學(xué)習(xí)屬于（）。
題型：單項選擇題
“看見一棵樹被一幢房屋擋住，只露出一部分樹枝和樹葉，那么房屋肯定離我們更近?！边@屬于空間知覺中的（）。
題型：單項選擇題
心理定勢對遷移（）。
題型：單項選擇題
母乳喂養(yǎng)嬰兒，同時要給予奶瓶喂養(yǎng)。可以發(fā)現(xiàn)嬰兒吸吮橡皮奶頭時的口腔運動截然不同吮吸母乳的口腔運動。由于吮吸橡皮奶頭較省力，因而會出現(xiàn)拒絕母乳喂養(yǎng)的現(xiàn)象，根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論，該嬰兒所表現(xiàn)出來的心理特征，表明其處在（）。
題型：單項選擇題
小麗平時五分鐘能做10道數(shù)學(xué)題，但在小組比賽時，小麗五分鐘做了14道數(shù)學(xué)題。群體對個體有著多種作用，該現(xiàn)象體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題