你可能感興趣的試題

對非義務教育階段受退學處理、開除學籍處分的學生的處理方法，錯誤的是（）

A、學校宣布退學處理或開除學籍處分，同時告知學生可以向教育行政主管部門申述
B、在提起申訴期間，學校允許其繼續(xù)在校學習，其修課、成績考核按照在校生對待
C、受處分的學生存在潛在危險的，經(jīng)申訴受理機關同意，學校可以要求其暫時離校
D、學校宣布退學處理或開除學籍處分后，要求該生在48小時內離開學校

多項選擇題

教師心理健康的標準可以從以下幾方面來認識和評估（）

A、適應教育環(huán)境
B、人際關系和睦
C、自我意識良好
D、情緒體驗積極

《教師法》賦予教師的權利有（）

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對非義務教育階段受退學處理、開除學籍處分的學生的處理方法，錯誤的是（）

教師心理健康的標準可以從以下幾方面來認識和評估（）

對非義務教育階段受退學處理、開除學籍處分的學生的處理方法，錯誤的是（）