A、客觀性
B、時代性
C、實踐性
D、自由性
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A、主體一客體一主體
B、主體一客體
C、客體一主體
D、客體一主體一客體
A、主體
B、客體
C、主客體
D、使用者
A、公開原則
B、平等原則
C、兼容原則
D、互惠原則
A、網(wǎng)絡道德規(guī)范
B、網(wǎng)絡技術規(guī)范
C、技術法律規(guī)范
D、網(wǎng)絡社區(qū)法律規(guī)范
A、《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》
B、《計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》第六條
C、《中華人民共和國刑法》第二百八十五條
D、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務管理辦法》
最新試題
()是人生的一個最重要的塑造期,是個體從不成熟到成熟的過渡期,專業(yè)技術人員一般都處于精力旺盛.富于工作熱情和創(chuàng)造力。
()是教育者直接告訴教師做某件事或以某種方式行動,這是一種最具影響力的技巧。
教師職業(yè)生涯成功的關鍵是()。
()指的是,由網(wǎng)絡技術帶來的人的異化。
()是指對特定智力創(chuàng)造成果所依法享有的專有權利。
教師自我教育能力的核心是()。
()即國際信息互聯(lián)網(wǎng)絡,是指集通訊網(wǎng)絡、計算機、數(shù)據(jù)庫以及日用電子產(chǎn)品于一體的電子信息交換系統(tǒng)。
優(yōu)秀教師的最高層次是()。
()是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過程中非常重要的一年,互聯(lián)網(wǎng)完成了到目前為止所有最重要的技術創(chuàng)新。萬維網(wǎng)(WWW)和瀏覽器的應用,使互聯(lián)網(wǎng)上有了一個令人耳目一新的平臺。
()是教師順利工作的基礎,也是教師心理健康的重要條件之一。