A.《韓非子》
B.《荀子》
C.《中庸》
D.《詩經(jīng)》
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你可能感興趣的試題
A、認知活動
B、情緒
C、動機
D、興趣
A、讓青少年在自然陽光中鍛煉
B、讓青少年在體育課上要表現(xiàn)出陽光朝氣
C、公開體育課時計劃,接受上級和家長監(jiān)督
D、讓青少年在清早陽光升起時進行鍛煉
A、在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假,學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級均不得組織學(xué)生集體補課
B、高三年級在堅持學(xué)生自愿、家長同意、保障安全的原則下,學(xué)??衫弥芰_展培優(yōu)補差活動
C、嚴禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生開展有償補課活動,奧賽除外
D、校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門、單位和個人面向中小學(xué)生辦班收費補課
A、幽默
B、委婉
C、含蓄
D、準確鮮明
A、學(xué)校和教師不得組織學(xué)生中午自習(xí)或集體輔導(dǎo)
B、中學(xué)可以每天下午課外活動安排1課時自習(xí)
C、初中每天晚自習(xí)不超過2課時
D、高中每天晚自習(xí)不超過3課時
最新試題
把教師中的先進典型加以大力宣傳,其作用是()
()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。
心理學(xué)的研究表明,人們的認識和情感有時并不完全一致。因此,在師生溝通中,教師的有些話雖然完全正確,但學(xué)生卻因礙于情感而覺得難以接受,這時,需要()
()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。
教師職業(yè)道德規(guī)范()
對教師"愛國守法"的具體要求是()
有關(guān)義務(wù)教育階段課程設(shè)置要求的說法,錯誤的是()
教育工作者主體是管理人員。
以下不是闡述教育工作者的職業(yè)道德規(guī)范的是()
我們教師在表揚時要講究藝術(shù),注意()