A.社會工作者應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持利他原則為他人提供專業(yè)服務(wù)
B.社會工作者追求社會變革，特別是為弱勢群體尋求社會變革
C.社會工作者對每個(gè)人都要給予關(guān)心和尊重，意識到個(gè)體的差異和文化及種族上的多元性
D.社會工作者堅(jiān)持專業(yè)的使命、價(jià)值觀、倫理原則與標(biāo)準(zhǔn)，并有效地運(yùn)用它們開展社會服務(wù)
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A.采用定量研究方法撰寫報(bào)告時(shí)，報(bào)告的結(jié)構(gòu)要依照定性研究的范式展開
B.如果組合了定性研究方法和定量研究方法撰寫總結(jié)報(bào)告，報(bào)告的展示格式就得體現(xiàn)兩者的相應(yīng)特性
C.社會工作的研究報(bào)告可以分為普通報(bào)告、學(xué)術(shù)報(bào)告和學(xué)位論文三種
D.需要評估報(bào)告、項(xiàng)目計(jì)劃書和總結(jié)評估報(bào)告是特殊的社會工作研究報(bào)告
E.社會工作研究不可以獨(dú)立于具體實(shí)務(wù)過程
A.調(diào)研報(bào)告
B.評估報(bào)告
C.普通報(bào)告
D.學(xué)術(shù)報(bào)告
E.學(xué)位論文
A.行動前思考
B.行動方法評估
C.行動中認(rèn)識
D.對行動進(jìn)行反思
E.行動中反思
A.貧窮人士
B.失業(yè)者
C.罪犯
D.流動人口
E.病人
A.注意資料的廣泛性和典型性
B.標(biāo)題與內(nèi)容呼應(yīng)
C.樸實(shí)流暢
D.注意定量資料和定性資料的結(jié)合
E.觀點(diǎn)與資料密切配合
最新試題
建立社區(qū)工作者的資格認(rèn)證制度是實(shí)現(xiàn)社區(qū)工作專業(yè)化的唯一途徑。
1884年，英國教師夫妻和學(xué)生在倫敦創(chuàng)辦的托因比服務(wù)是社會服務(wù)社會化實(shí)踐的重要標(biāo)志。
社區(qū)協(xié)調(diào)能力是指決策過程中的協(xié)調(diào)指揮才能，決策的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該懂得社區(qū)的協(xié)調(diào)能力，社區(qū)協(xié)調(diào)能力主要包括（）。
社區(qū)黨建工作主要圍繞著“社區(qū)”和“黨建”兩個(gè)關(guān)鍵詞，那么社區(qū)黨建工作的主要內(nèi)容是（）。
社會服務(wù)管理是指針對待定領(lǐng)域待定時(shí)間內(nèi)社會服務(wù)的組織和服務(wù)的提供的實(shí)際運(yùn)行狀況進(jìn)行的一種管理。
從不同維度比較社會服務(wù)與社會保障？
社區(qū)網(wǎng)格化管理服務(wù)系統(tǒng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)平臺存儲有哪些核心數(shù)據(jù)（）
社會管理服務(wù)的模型有哪些？
我國目前的社會服務(wù)的主要提供主體是單位和家庭。（）
社會服務(wù)的主要對象是社會處境不利，有特殊困難和需求的老年人、兒童和未成年人、殘疾人、其他成年人、照料者。