A.前后測(cè)控制組設(shè)計(jì)
B.評(píng)估設(shè)計(jì)
C.對(duì)比設(shè)計(jì)
D.方案設(shè)計(jì)
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A.問卷結(jié)構(gòu)
B.調(diào)查者的身份
C.編碼
D.回答問題的指導(dǎo)語(yǔ)
A.發(fā)現(xiàn)所研究的失學(xué)兒童群體的特殊
B.推論失學(xué)兒童群體的總體特征
C.驗(yàn)證有關(guān)兒童失學(xué)的理論假設(shè)
D.歸納提煉出有關(guān)失學(xué)兒童問題的理論
A.使用問卷調(diào)查收集資料
B.關(guān)注研究對(duì)象的行為變化
C.對(duì)研究發(fā)現(xiàn)進(jìn)行推論
D.對(duì)未來(lái)事件進(jìn)行預(yù)測(cè)研究
A.認(rèn)定研究問題、設(shè)計(jì)問題、試用和修改
B.試用和修改、認(rèn)定研究問題、設(shè)計(jì)問題
C.認(rèn)定研究問題、試用和修改、設(shè)計(jì)問題
D.設(shè)計(jì)問題、認(rèn)定研究問題、試用和修改
A.由居委會(huì)將問卷發(fā)給被抽中的人,由各人自行填答,居委會(huì)再將完成的問卷回收
B.請(qǐng)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的志愿者幫助,到被抽中的人家中訪談,并記錄居民的回答,再將完成的問卷收回
C.將被抽中的人集中起來(lái),當(dāng)場(chǎng)填答問卷
D.將填好地址的問卷及附加郵票的信封等寄給被抽中的人,完成后寄回
最新試題
社區(qū)管理包括健全社區(qū)的各類組織機(jī)構(gòu),明確工作目標(biāo)和工作職責(zé),指導(dǎo)各類組織開展工作,并對(duì)其工作成果進(jìn)行考評(píng)。其中社區(qū)環(huán)境管理的內(nèi)容包括()。
海滄區(qū)以“美麗廈門,共同締造”行動(dòng)計(jì)劃為指引,堅(jiān)持黨的核心領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)多元參與治理的社會(huì)治理模式,發(fā)揮社區(qū)黨委在推動(dòng)“三社聯(lián)動(dòng)”中的組織協(xié)調(diào)作用,發(fā)動(dòng)和組織社區(qū)各方力量和居民群眾積極參與社區(qū)(),鼓勵(lì)支持居民自發(fā)組建本土化的社區(qū)社會(huì)組織、社工服務(wù)機(jī)構(gòu),開展社區(qū)自我管理服務(wù)。
我國(guó)目前的社會(huì)服務(wù)的主要提供主體是單位和家庭。()
現(xiàn)階段,政府轉(zhuǎn)移社會(huì)服務(wù)職能讓社會(huì)組織承接,一般可采取哪些方式?
社區(qū)民間組織是社區(qū)居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的基層群眾性自治組織。社區(qū)領(lǐng)袖人物的素質(zhì)水平往往決定一個(gè)社區(qū)的社區(qū)民眾間組織的好壞、城邊。因此對(duì)與社區(qū)領(lǐng)袖人物的培訓(xùn)非常重要,那么培訓(xùn)的內(nèi)容包括以下哪些方面:()。
目前行政性的工作方法在我國(guó)社區(qū)工作中被普遍采用。
社區(qū)黨建工作主要圍繞著“社區(qū)”和“黨建”兩個(gè)關(guān)鍵詞,那么社區(qū)黨建工作的主要內(nèi)容是()。
美國(guó)在1974年《社會(huì)保障法》中專門增加了關(guān)于社會(huì)服務(wù)固定撥款的條例。
分析社會(huì)服務(wù)和其他公共服務(wù)的異同點(diǎn)。
在社會(huì)策劃模式下,理性計(jì)劃可以真正保持價(jià)值中立。