A.管理和服務(wù)的對象
B.外商、私營企業(yè)主
C.主管范圍內(nèi)的下屬單位和個人
D.其他與行使職權(quán)有關(guān)系的單位和個人
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.以毆打、體罰、非法拘禁等方式侵犯公民人身權(quán)利的
B.壓制批評,打擊報復(fù),扣壓、銷毀舉報信件,或者向被舉報人透露舉報情況的
C.妨礙執(zhí)行公務(wù)或者違反規(guī)定干預(yù)執(zhí)行公務(wù)的
D.違反規(guī)定向公民、法人或者其他組織攤派或者收取財物的
A.在2人以上的共同違法違紀(jì)行為中起主要作用的
B.隱匿、偽造、銷毀證據(jù)的
C.包庇同案人員的
D.在2人以上的共同違法違紀(jì)行為中起重要作用的
A.職位
B.職務(wù)
C.級別
D.工資檔次
A.原所有人
B.原持有人
C.失主
D.物權(quán)人
A.記大過
B.降級
C.撤職
D.開除處分
最新試題
國家職業(yè)資格證書分為五級、四級、三級、二級和一級五個等級。其中中級指的是幾級?()
()是職業(yè)道德的根本?
教師屬于哪種職業(yè)性格類型?()
加強專業(yè)技能訓(xùn)練是提高職業(yè)能力的基礎(chǔ)。
職業(yè)能力的發(fā)展往往快慢不一,就算是同一個人,也有速度不均衡的時候。
經(jīng)濟(jì)效益越高,企業(yè)的發(fā)展速度越快。
以下選項屬于校內(nèi)實踐內(nèi)容的是()。
請閱讀以下資料,談?wù)勀愕膯l(fā)。杰克在一家貿(mào)易公司工作1年,由于不滿意自己的工作,他地對朋友說:“我在公司的工資是最低的,老板也不把我放在眼里,如果再這樣下去,總有一天我要跟他拍桌子,然后辭職不干?!保澳惆涯羌屹Q(mào)易公司的業(yè)務(wù)都弄清楚了嗎?做國際貿(mào)易的竅門安全弄懂了嗎?”他的朋友問,“還沒有!”他說:“君子報仇十年不晚,我建議你先靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真地工作,把他們的一切貿(mào)易技巧、商業(yè)文書和公司組織完全搞通,甚至包括如何書寫合同等具體細(xì)節(jié)都弄懂了之后,再一走了之,這樣做豈不是既出了氣,又有許多收獲嗎?”杰克聽從了朋友的建議,一改往日工作的散漫習(xí)慣,開始認(rèn)認(rèn)真真地工作起來,甚至下班之后,還常常加班加點地留在辦公室里研究商業(yè)文書的寫法。一年之后,那位朋友偶然遇到他,就問:“現(xiàn)在你大概都學(xué)會了,可以準(zhǔn)備拍桌子不干了吧?”杰克說:“可是,我發(fā)現(xiàn)近半年來,老板對我是刮目相看了,最近更是委以重任,不但升職、而且又加薪。說實話,不僅僅是老板,公司里的其他人都開始敬重我了!”
以下關(guān)于職業(yè)道德的論述正確的是()。
“干一行,愛一行”描述的是培養(yǎng)職業(yè)興趣的哪種方法?()