A.技術(shù)能力
B.持續(xù)學(xué)習(xí)能力
C.心理素質(zhì)
D.文化能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.社區(qū)一學(xué)校型學(xué)校社會工作
B.治療型學(xué)校社會工作
C.預(yù)防型學(xué)校社會工作
D.適應(yīng)型學(xué)校社會工作
A.社會救助
B.心理輔導(dǎo)服務(wù)
C.就業(yè)服務(wù)
D.職業(yè)規(guī)劃
A.正功能
B.負(fù)功能
C.潛功能
D.隱功能
A.行政性社會工作
B.公益性社會工作
C.專業(yè)社會工作
D.普通社會工作
A.專業(yè)社會工作
B.業(yè)余社會工作
C.行政性社會工作
D.公益性社會工作
最新試題
社區(qū)網(wǎng)格員的服務(wù)承諾涉及哪些內(nèi)容?
社會會服務(wù)發(fā)展假說中提出,當(dāng)人均GNP超過3000美元以后,社會服務(wù)會迅速發(fā)展。
社區(qū)民間組織是社區(qū)居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的基層群眾性自治組織。社區(qū)領(lǐng)袖人物的素質(zhì)水平往往決定一個社區(qū)的社區(qū)民眾間組織的好壞、城邊。因此對與社區(qū)領(lǐng)袖人物的培訓(xùn)非常重要,那么培訓(xùn)的內(nèi)容包括以下哪些方面:()。
社區(qū)發(fā)展具體任務(wù)要根據(jù)當(dāng)時當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)狀況和社區(qū)居民的需求來選擇確定。
社會服務(wù)管理的內(nèi)容體現(xiàn)在哪三個方面?
從不同維度比較社會服務(wù)與社會保障?
社會服務(wù)的主要對象是社會處境不利,有特殊困難和需求的老年人、兒童和未成年人、殘疾人、其他成年人、照料者。
一般來說或,一個國家或地區(qū)社會服務(wù)的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)水平存在正相關(guān)。
海滄區(qū)以“美麗廈門,共同締造”行動計劃為指引,堅持黨的核心領(lǐng)導(dǎo),社會多元參與治理的社會治理模式,發(fā)揮社區(qū)黨委在推動“三社聯(lián)動”中的組織協(xié)調(diào)作用,發(fā)動和組織社區(qū)各方力量和居民群眾積極參與社區(qū)(),鼓勵支持居民自發(fā)組建本土化的社區(qū)社會組織、社工服務(wù)機(jī)構(gòu),開展社區(qū)自我管理服務(wù)。
美國在1974年《社會保障法》中專門增加了關(guān)于社會服務(wù)固定撥款的條例。