從本質(zhì)上說，奉獻(xiàn)社會(huì)屬于道德活動(dòng)的范疇。

《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》提出要加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的科研環(huán)境，倡導(dǎo)科技工作者（）

學(xué)術(shù)誠信是最基本和最基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)道德要求。（）

專業(yè)技術(shù)人員可在本人研究專業(yè)無關(guān)的領(lǐng)域兼職。

學(xué)術(shù)水平是一個(gè)國家文明和社會(huì)教育發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。

下列不屬于英國利茲大學(xué)誠信制度建設(shè)的實(shí)踐做法的是（）

誠信是專業(yè)技術(shù)人員做好本職工作、服務(wù)社會(huì)的先決條件。（）

虛假宣傳違反誠實(shí)信用原則，違反公認(rèn)的商業(yè)準(zhǔn)則，它是一種消極的合理競爭行為。

教師和青年學(xué)生等在入學(xué)入職、職稱晉升、參與科技計(jì)劃項(xiàng)目等重要節(jié)點(diǎn)必須開展（）

學(xué)術(shù)評價(jià)重質(zhì)量輕數(shù)量是學(xué)術(shù)浮夸的“催化劑”。（）