A、醫(yī)院廉潔
B、醫(yī)生廉潔
C、護(hù)士廉潔
D、領(lǐng)導(dǎo)廉潔
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你可能感興趣的試題
A、民主法制
B、公平正義
C、誠信友愛
D、充滿活力
E、安定有序
A、注重主體品德的養(yǎng)成
B、加強(qiáng)道德情感的培養(yǎng)
C、加強(qiáng)公民自尊感的培養(yǎng)
D、培育道德心理和道德人格
E、培養(yǎng)自律的道德境界
A、要民族精神和時代精神的相結(jié)合
B、必須將社會誠信道德觀念的形成與堅持以人為本,樹立科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合
C、公民思想道德建設(shè)與促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成相結(jié)合
D、必須要將社會誠信道德的形成與構(gòu)建和諧社會相結(jié)合
A、善
B、正義
C、應(yīng)當(dāng)
D、忠孝
E、仁愛
A、誠信
B、公正
C、平等
D、自由
最新試題
虛假宣傳違反誠實信用原則,違反公認(rèn)的商業(yè)準(zhǔn)則,它是一種消極的合理競爭行為。
網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)的發(fā)展和進(jìn)步依靠政府的力量作支撐,社會公共資源和社會民間力量可用可不用。
學(xué)術(shù)身份造假是不尊重學(xué)術(shù)、假學(xué)術(shù)、偽學(xué)術(shù)的重要表現(xiàn)。()
取得職稱的方式不包括參加相關(guān)的職業(yè)資格考試。
教師和青年學(xué)生等在入學(xué)入職、職稱晉升、參與科技計劃項目等重要節(jié)點(diǎn)必須開展()
我國《反不正當(dāng)競爭法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《產(chǎn)品質(zhì)量法》等多部法律都能從根本上遏制不法企業(yè)或個人的造假行為。
職稱評審的結(jié)果由職稱評委會的專家投票表決得出。
對嚴(yán)重違背科研誠信要求的責(zé)任者,實行()
學(xué)術(shù)誠信本質(zhì)是學(xué)術(shù)道德建設(shè)和學(xué)術(shù)規(guī)范的問題。
學(xué)術(shù)山頭主義和學(xué)術(shù)霸權(quán)主義是學(xué)術(shù)腐敗的重要體現(xiàn)。