A、堅持實體和程序并重原則，嚴格遵守程序法，用程序公正保障實體公正；
B、不斷建立和完善證據制度，確保辦案的質量；
C、堅持訴訟公平原則，認真貫徹落實法律面前一律平等觀念，維護公
民合法權益；
D、重視司法效率和效果，及時有效地進行司法裁決，每一起案件都要
做到事實清楚、定性準確、程序合法、處理及時。
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A、保密性
B、排他性
C、選擇性
A、不能變相搞均等份額
B、不能變相搞股票交易
C、不能變相搞期貨、金融衍生品交易
D、不能搞股票交易
A、“人而無信，不知其可也
B、“德惟治，否德亂
C、“人則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾”
D、“信，國之寶也”
A、“老者安之，朋友信之，少者懷之”
B、“文、德、忠、信”
C、“人則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾”
D、“恭、寬、信、敏、惠”
A、思想誠信、學習誠信
B、經濟誠信、生活誠信
C、工作誠信，擇業(yè)誠信
D、文化誠信、思想誠信
最新試題
學術誠信本質是學術道德建設和學術規(guī)范的問題。
學術評價重質量輕數量是學術浮夸的“催化劑”。（）
加大學術失信懲罰力度，就是要減低失信行為成本。
科技部負責哲學社會科學領域科研誠信工作的統(tǒng)籌協(xié)調和宏觀指導。（）
研究和調查科研誠信制度建設情況、提出科研誠信制度建設的法規(guī)建設、制度設計和科研誠信建設的意見和建議，承擔有關科研誠信法律法規(guī)、管理辦法、實施細則和相關規(guī)章辦法的起草和編制工作師科研誠信管理和協(xié)調辦公室的基本職責之一。
學術山頭主義和學術霸權主義是學術腐敗的重要體現。
“誠”是做人的規(guī)矩和要求。
事業(yè)單位工作人員受到記過以上處分的，在受處分期間可以申報參加職稱評審。
節(jié)儉自律屬于專業(yè)技術人員成就性職業(yè)道德規(guī)范的范疇。
教師和青年學生等在入學入職、職稱晉升、參與科技計劃項目等重要節(jié)點必須開展（）