A.認(rèn)可
B.尊重
C.保密
D.個(gè)別化
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A.憤怒
B.討價(jià)還價(jià)
C.倒退
D.憂郁
E.抱怨
A.關(guān)注婦女的多樣性
B.關(guān)注婦女的聲音和經(jīng)驗(yàn)
C.理解和接納婦女的現(xiàn)實(shí)處境
D.“個(gè)人的即社會(huì)的”
E.注重本土婦女工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉
A.重新安置與環(huán)境改變
B.入住機(jī)構(gòu)前的影響
C.機(jī)構(gòu)化
D.生活規(guī)律的改變
A.父母對(duì)孩子要求過于嚴(yán)厲
B.民主型家庭
C.父母對(duì)孩子的過度保護(hù)
D.父母對(duì)孩子漠不關(guān)心
A.醫(yī)療服務(wù)
B.康復(fù)保健服務(wù)
C.日常生活照顧
D.社會(huì)性服務(wù)
E.娛樂性服務(wù)
最新試題
目前行政性的工作方法在我國(guó)社區(qū)工作中被普遍采用。
社會(huì)會(huì)服務(wù)發(fā)展假說中提出,當(dāng)人均GNP超過3000美元以后,社會(huì)服務(wù)會(huì)迅速發(fā)展。
建立社區(qū)工作者的資格認(rèn)證制度是實(shí)現(xiàn)社區(qū)工作專業(yè)化的唯一途徑。
什么是整合的社會(huì)服務(wù)?
什么是社區(qū)照顧?
社區(qū)網(wǎng)格化管理服務(wù)系統(tǒng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)平臺(tái)存儲(chǔ)有哪些核心數(shù)據(jù)()
控制式教育通過成人教育課程和社區(qū)工作所提供的教育機(jī)會(huì)來彌補(bǔ)沒有受過正規(guī)教育而造成的知識(shí)短缺。
美國(guó)在1974年《社會(huì)保障法》中專門增加了關(guān)于社會(huì)服務(wù)固定撥款的條例。
社區(qū)管理包括健全社區(qū)的各類組織機(jī)構(gòu),明確工作目標(biāo)和工作職責(zé),指導(dǎo)各類組織開展工作,并對(duì)其工作成果進(jìn)行考評(píng)。其中社區(qū)環(huán)境管理的內(nèi)容包括()。
從不同維度比較社會(huì)服務(wù)與社會(huì)保障?