問答題如何從保育工作，促進幼兒的身心健康？
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1.問答題合理生活制度的重要意義？
2.問答題簡述幼兒園安全制度的內(nèi)容。
3.問答題什么是保育？
4.單項選擇題（）的早期，以煩躁夜啼、多汗、搖頭和禿枕等表現(xiàn)為主。
A、佝僂病
B、肥胖癥
C、缺鐵性貧血
D、乙腦
5.單項選擇題（）班幼兒應該學會使用筷子。
A、小班
B、中班
C、大班
D、學前班
最新試題
接待幼兒時要面向幼兒來園的方向，低頭微笑與幼兒打招呼。（）
題型：判斷題
在幼兒已經(jīng)進入午睡時，教師要每隔（）進行一次巡視。
題型：單項選擇題
家長來電或來園為幼兒請假時，教師的適宜性語言有（）。
題型：多項選擇題
指導并培養(yǎng)幼兒自我服務的意識。學會自己脫衣褲、整理衣褲。（）
題型：判斷題
盛餐時，要將飯與菜分別盛到碗、盤中，不要混放，不給幼兒吃湯泡飯。（）
題型：判斷題
幼兒如廁、盥洗、喝水環(huán)節(jié)，均要注意保持（）。
題型：單項選擇題
教師要從（）掌握本班幼兒過敏情況。
題型：多項選擇題
午睡巡視的重點內(nèi)容包括（）。
題型：多項選擇題
離園前組織孩子們在座位上玩一個快樂的小游戲。（）
題型：判斷題
進餐前，幼兒桌面需要采用（）擦拭法，進行擦拭。
題型：單項選擇題